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          【題目】16的算術平方根和25平方根的和是（ ）
          A. 9 B. -1 C. 9或-1 D. -9或1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】根據(jù)題意得：16的算術平方根為4；25的平方根為5或5，
          則16的算術平方根和25的平方根的和是9或1，
          故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同一平面內(nèi)，兩條不重合的直線的位置關系是（　�。�
          A. 平行或垂直 B. 平行或相交 C. 平行、相交或垂直 D. 相交
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知直線a、b、c在同一平面內(nèi)，則下列說法錯誤的是(　　)
          A. 如果a∥b，b∥c，那么a∥c
          B. a⊥b，c⊥b，那么a∥c
          C. 如果a與b相交，b與c相交，那么a與c一定相交
          D. 如果a與b相交，b與c不相交，那么a與c一定相交
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校260名學生參加植樹活動，要求每人植4～7棵，活動結束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量，并分為四種類型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．將各類的人數(shù)繪制成扇形圖（如圖1）和條形圖（如圖2），經(jīng)確認扇形圖是正確的，而條形圖尚有一處錯誤．
          回答下列問題：
          （1）寫出條形圖中存在的錯誤，并說明理由；
          （2）寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù)；
          （3）在求這20名學生每人植樹量的平均數(shù)時，小王是這樣分析的：
          ① 小王的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯誤的？
          ② 請你幫他計算出正確的平均數(shù)，并估計這260名學生共植樹多少棵．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a2﹣2a﹣3＝0，求代數(shù)式（2a﹣1）2﹣2（a+1）（a﹣1）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AD是∠BAC的平分線，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F，求證：四邊形AEDF是菱形． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC中，AB=AC，把△ABC繞A點沿順時針方向旋轉得到△ADE，連接BD，CE交于點F，BD交AE于M．
           （1）求證：△AEC≌△ADB；
           （2）若BC=2，∠BAC=30°，當四邊形ADFC是菱形時，求BF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在3×3的正方形網(wǎng)格中標出了∠1和∠2。則∠1+∠2=。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學團委會開展書法、誦讀、演講、征文四個項目(每人只參加一個項目)的比賽，初三(1)班全體同學都參加了比賽，為了解比賽的具體情況，小明收集整理數(shù)據(jù)后，繪制了以下不完整的折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖表中的信息解答下列各題：
          （1）初三(1)班的總人數(shù)為 ，扇形統(tǒng)計圖中“征文”部分的圓心角度數(shù)為 度；
          （2）請把折線統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）平平和安安兩個同學參加了比賽，請用“列表法”或“畫樹狀圖法”，求出他們參加的比賽項目相同的概率．
          

			
          

			
          
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