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        1. 直線y=kx+b在坐標(biāo)系中的位置如圖,則( 。
          A.k=-
          1
          2
          ,b=-1
          B.k=-
          1
          2
          ,b=1
          C.k=
          1
          2
          ,b=-1
          D.k=
          1
          2
          ,b=1

          設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b,
          由圖形可得函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(2,0)和(0,1),
          將這兩點(diǎn)代入得:
          0=2k+b
          1=b
          ,
          解得:
          k=-
          1
          2
          b=1

          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2),點(diǎn)B(-2,-1),一次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)為C.
          (1)求一次函數(shù)解析式;
          (2)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)求△AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某校八年級(jí)學(xué)生小麗、小強(qiáng)和小紅到某超市參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參與了某種水果的銷(xiāo)售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后的對(duì)話.
          小麗:如果以10元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,那么每天可售出300千克.
          小強(qiáng):如果以13元/千克的價(jià)格銷(xiāo)售,那么每天可獲取利潤(rùn)750元.
          小紅:通過(guò)調(diào)查驗(yàn)證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)該超市銷(xiāo)售這種水果每天獲取的利潤(rùn)為W元,那么當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為何值時(shí),每天可獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?【利潤(rùn)=銷(xiāo)售量×(銷(xiāo)售單價(jià)-進(jìn)價(jià))】

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,點(diǎn)B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…,Bn(n,yn)(n是正整數(shù))依次為一次函數(shù)y=
          1
          4
          x+
          1
          12
          的圖象上的點(diǎn),點(diǎn)A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…,An(xn,0)(n是正整數(shù))依次是x軸正半軸上的點(diǎn),已知x1=a(0<a<1),△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…△AnBnAn+1分別是以B1,B2,B3,…,Bn為頂點(diǎn)的等腰三角形.
          (1)寫(xiě)出B2,Bn兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)求x2,x3(用含a的代數(shù)式表示);分析圖形中各等腰三角形底邊長(zhǎng)度之間的關(guān)系,寫(xiě)出你認(rèn)為成立的兩個(gè)結(jié)論;
          (3)當(dāng)a(0<a<1)變化時(shí),在上述所有的等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出相應(yīng)的a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          王師傅開(kāi)車(chē)通過(guò)邵懷高速公路雪峰山隧道(全長(zhǎng)約為7千米)時(shí),所走路程y(千米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(十四)所示.請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問(wèn)題:
          (1)求王師傅開(kāi)車(chē)通過(guò)雪峰山隧道的時(shí)間;
          (2)王師傅說(shuō):“我開(kāi)車(chē)通過(guò)隧道時(shí),有一段連續(xù)2分鐘恰好走了1.8千米”.你說(shuō)有可能嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知長(zhǎng)為25m、寬為11m的長(zhǎng)方形游泳池里原有165m3,現(xiàn)在向該游泳池注水,使池中水位每小時(shí)上升0.25m.
          (1)寫(xiě)出游泳池水深d(m與注水時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)當(dāng)水深不低于1.6m時(shí)即可開(kāi)放使用,則向該游泳池注水至少需要多少小時(shí)后才可以開(kāi)放使用?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          甲,乙兩車(chē)同時(shí)從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車(chē)先到達(dá)B地,停留1小時(shí)后按原路以另-速度勻速返回,直到兩車(chē)相遇.乙車(chē)的速度為每小時(shí)60千米.如圖是兩車(chē)之間的距離y(千米)與乙車(chē)行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
          (1)請(qǐng)將圖中的( 。﹥(nèi)填上正確的值,并直接寫(xiě)出甲車(chē)從A到B的行駛速度;
          (2)求從甲車(chē)返回到與乙車(chē)相遇過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
          (3)求出甲車(chē)返回時(shí)行駛速度及A、B兩地的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某種內(nèi)燃動(dòng)力機(jī)車(chē)在青藏鐵路實(shí)驗(yàn)運(yùn)行前,測(cè)得該種機(jī)車(chē)機(jī)械效率η和海拔高度h(0≤h≤6.5,單位km)的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.
          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖象寫(xiě)出機(jī)車(chē)的機(jī)械效率η和海拔高度h(km)的函數(shù)關(guān)系;
          (2)求在海拔3km的高度運(yùn)行時(shí),該機(jī)車(chē)的機(jī)械效率為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一次函數(shù)y=ax+b(a,b都是常數(shù))的圖象過(guò)點(diǎn)P(-2,1),與x軸相交于A(-3,0),則根據(jù)圖象可得關(guān)于x的不等式組0≤ax+b<-
          1
          2
          x的解集為_(kāi)_____.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案