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        1. 【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點P、D分別是BC、AC邊上的點,且∠APD=B.

          (1)求證:AC·CD=CP·BP;

          (2)AB=10,BC=12,當PDAB時,求BP的長.

          【答案】(1)證明見解析;(2)BP=.

          【解析】(2)易證∠APD=B=C,從而可證到△ABP∽△PCD,即可得到,即ABCD=CPBP,由AB=AC即可得到ACCD=CPBP;

          (2)由PDAB可得∠APD=BAP,即可得到∠BAP=C,從而可證到△BAP∽△BCA,然后運用相似三角形的性質即可求出BP的長.

          解:(1)AB=AC,∴∠B=C.

          ∵∠APD=B,∴∠APD=B=C.

          ∵∠APC=BAP+B,APC=APD+DPC,

          ∴∠BAP=DPC,

          ∴△ABP∽△PCD,

          ,

          ABCD=CPBP.

          AB=AC,

          ACCD=CPBP;

          (2)PDAB,∴∠APD=BAP.

          ∵∠APD=C,∴∠BAP=C.

          ∵∠B=B,

          ∴△BAP∽△BCA,

          AB=10,BC=12,

          BP=

          “點睛”本題主要考查了相似三角形的判定與性質、等腰三角形的性質、平行線的性質、三角形外角的性質等知識,把證明ACCD=CPBP轉化為證明ABCD=CPBP是解決第(1)小題的關鍵,證到∠BAP=C進而得到△BAP∽△BCA是解決第(2)小題的關鍵.

          練習冊系列答案
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          (1)請補全條形統(tǒng)計圖并在圖中標明相應數(shù)據;

          (2)若杭州市約有900萬人口,請你估計最關注環(huán)保問題的人數(shù)約為多少萬人?

          (3)在這次調查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關注教育問題,現(xiàn)準備從這四人中隨機抽取兩人進行座談,則抽取的兩人恰好是甲和乙的概率為 .

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          (2)如圖②,過點P作PDBC,交AB于點D,連接PQ;

          ①是否存在t的值,使四邊形PDBQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由,并探究如何改變點Q的速度(勻速運動),使四邊形PDBQ在某一時刻為菱形,求點Q的速度.

          ②當t取何值時,CPQ的外接圓面積的最?并且說明此時CPQ的外接圓與直線AB的位置關系?

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