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        1. 如圖,⊙O的直徑為10,圓心O到弦AB的距離OM的長為3,則弦AB的長是( )

          A.4B.6C.7D.8

          D

          解析試題分析:連接OA

          所以,又
          所以
          所以,故選D。
          考點(diǎn):本題考查了垂徑定理與勾股定理的運(yùn)用。
          點(diǎn)評:垂徑定理是直線與圓的重要考點(diǎn),需要從入手,構(gòu)造直角三角形,通過勾股定理求解AM。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的直徑為AB,周長為P1,在⊙O內(nèi)的n個(gè)圓心在AB上且依次相外切的等圓,且其中左、右兩側(cè)的等圓分別與⊙O內(nèi)切于A、B,若這n個(gè)等圓的周長之和為P2,則P1和P2的大小關(guān)系是( 。
          A、P1<P2B、P1=P2C、P1>P2D、不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的直徑為10 cm,弦AB垂直平分半徑OC,則弦AB長為(  )
          A、2.5cm
          B、5cm
          C、5
          3
          cm
          D、10cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•南京二模)如圖,⊙O的直徑為10,弦AB的長為8,則點(diǎn)O到AB的距離為
          3
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,⊙O的直徑為10,弦AB的長為8,M是弦AB上的動點(diǎn),則OM的長的取值范圍是
          3≤OM≤5
          3≤OM≤5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,圓的直徑為1個(gè)單位長度,該圓上的點(diǎn)A與數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)重合,將圓沿?cái)?shù)軸滾動1周,點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)A′的位置,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是
          π-1或π+1
          π-1或π+1

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          同步練習(xí)冊答案