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          用四塊如圖  (1)所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形圖案，使拼成的圖案成一個(gè)軸對稱圖形(如圖(2))，請你分別在圖(3)和圖(4)中各畫一種與圖(2)不同的拼法，要求兩種拼法各不相同，且其中至少有一個(gè)圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、用四塊如圖（1）所示的瓷磚拼鋪一個(gè)成正方形的地板，使拼鋪的圖案成軸對稱圖形或中心對稱圖形，請你在圖（2）、圖（3）中各畫出一種拼法．（要求：兩種拼法各不相同，所畫圖案陰影部分用斜線表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、作圖與設(shè)計(jì)：對稱的圖形總給人以美感．用四塊如圖1所示的正方形瓷磚拼成一個(gè)新的正方形，使拼成的圖案成一個(gè)軸對稱圖形．請你在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼各不相同，且其中至少有一個(gè)圖形即是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你嘗試用四塊如圖（1）所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形，使拼成的圖形成軸對稱圖形，并在圖（2）中畫出三種拼法（要求三種拼法各不相同，圖中陰影部分可用斜線表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形，使拼成的圖案成軸對稱圖形．請你在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，所畫圖案中的陰影部分用斜線表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用四塊如圖（1）所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形圖案，并使拼成的正方形圖案為軸對稱圖形，如圖（2），請你再畫出兩種不同的拼法．
          

			
          

			
          
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