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          分解因式:9(x+y+z)2-(x-y-z)2
          原式=(3x+3y+3z-x+y+z)(3x+3y+3z+x-y-z)
          =(2x+4y+4z)(4x+2y+2z)
          =4(x+2y+2z)(2x+y+z).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          分解因式:ab+b2-ac-bc=(______)-(ac+bc)=______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知a+b=3,則a2+b2-a-b+2ab-5的值為______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知x+y=6,x-y=4,則2y(x-y)-2x(y-x)的值是(  )
          A.48B.-48C.24D.-24

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知a,b,x,y滿足a+b=x+y=3,ax+by=7.求(a2+b2)xy+ab(x2+y2)的值.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          用簡便方法計算:
          (1)7.292-2.712=______;
          (2)
          10002
          2522-2482
          =______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如果一個正整數能表示為兩個連續(xù)偶數的平方差,那么稱這個正整數為“神秘數”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20這三個數都是神秘數.
          (1)28和2012這兩個數是神秘數嗎?為什么?
          (2)設兩個連續(xù)偶數為2k+2和2k(其中k取非負整數),由這兩個連續(xù)偶數構造的神秘數是4的倍數嗎?為什么?
          (3)兩個連續(xù)奇數的平方差(取正數)是神秘數嗎?為什么?

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知a、b是實數,x=a2+b2+20,y=4(2b-a).則x、y的大小關系是( 。
          A.x≤yB.x≥yC.x<yD.x>y

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          多項式(5x-2y)2+(5x-2y)z分解因式的結果是( 。
          A.(5x-2y)(1+z)B.(5x-2y)z+1
          C.(5x-2y)(5x-2y+z)D.以上都不對

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          同步練習冊答案