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        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 計(jì)算
          (1)-
          1
          4
          ×(-2)3-[1-1÷(-2
          1
          2
          )]÷
          4
          5

          ( 2)-12-[1
          3
          7
          +(-12)÷6]2×(-
          3
          4
          )3

          (3){0.85-[12+4×(3-10)]}÷5            
          (4)22+(-2)3×5-(-0.28)÷(-2)2
          分析:按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的
          解答:解:(1)-
          1
          4
          ×(-2)3-[1-1÷(-2
          1
          2
          )]÷
          4
          5

          =-
          1
          4
          ×(-8)-[1+
          2
          5
          4
          5

          =2-
          6
          5
          ÷
          4
          5

          =2-1.5
          =0.5;

          ( 2)-12-[1
          3
          7
          +(-12)÷6]2×(-
          3
          4
          )3

          =-1-[1
          3
          7
          -2]2×(-
          27
          64

          =-1-[-
          4
          7
          ]2×(-
          27
          64

          =-1-
          16
          49
          ×(-
          27
          64

          =-1+
          27
          196

          =-
          169
          196
          ;

          (3){0.85-[12+4×(3-10)]}÷5
          ={0.85-[12+4×(-7)]}÷5
          ={0.85-[12-28]}÷5
          ={0.85+16}÷5
          =16.85÷5
          =3.37;
                     
          (4)22+(-2)3×5-(-0.28)÷(-2)2
          =4+(-8)×5-(-0.28)÷4
          =4-40+0.07
          =-35.93.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:
          (1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序;
          (2)去括號(hào)法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
          (3)整式中如果有多重括號(hào)應(yīng)按照先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后大括號(hào)的順序進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:-12012+(π-3.14)0×(-
          1
          2
          )-3-|-3
          3
          |+
          327

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:|-2|+4sin30°-(
          14
          )-1+(-2)0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          觀察下列各式:
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          ,…,…
          (1)請(qǐng)根據(jù)以上的各式的變形方式,對(duì)下列各題進(jìn)行探究變形:
          1
          2×4
          =
          1
          2
          ×(
          1
          2
          -
          1
          4
          1
          2
          ×(
          1
          2
          -
          1
          4
          ;②
          1
          4×6
          =
          1
          2
          ×(
          1
          4
          -
          1
          6
          1
          2
          ×(
          1
          4
          -
          1
          6
          ;③
          1
          98×100
          =
          1
          2
          ×(
          1
          98
          -
          1
          100
          1
          2
          ×(
          1
          98
          -
          1
          100
          ;
          (2)由你所找到的規(guī)律計(jì)算:
          1
          2×4
          +
          1
          4×6
          +
          1
          6×8
          +…+
          1
          98×100

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          先觀察下列各式:
          1
          1×4
          =
          1
          3
          (1-
          1
          4
          )
          ,
          1
          4×7
          =
          1
          3
          (
          1
          4
          -
          1
          7
          )
          ,
          1
          7×10
          =
          1
          3
          (
          1
          7
          -
          1
          10
          )
          ,…
          1
          n(n+3)
          =
          1
          3
          (
          1
          n
          -
          1
          n+3
          )

          根據(jù)以上的觀察,計(jì)算:
          1
          1×4
          +
          1
          4×7
          +
          1
          7×10
          +
          +
          1
          2005×2008
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          數(shù)學(xué)大師華羅庚說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,數(shù)形分離萬(wàn)事難”,圖形是研究數(shù)學(xué)的重要工具.
          (1)如計(jì)算:1-
          1
          2
          -
          1
          4
          -
          1
          8
          -
          1
          16
          ,結(jié)果表示為圖形,即為圖中的陰影部分,顯然結(jié)果為
          1
          16
          1
          16

          (2)請(qǐng)你借助圖形,在數(shù)軸上標(biāo)出實(shí)數(shù)
          2
          的點(diǎn).(保留作圖痕跡)

          (3)請(qǐng)你創(chuàng)造一個(gè)圖形來(lái)描述1+3+5+7+9的結(jié)果,并利用畫(huà)出的圖形直接寫(xiě)出1+3+5+…+(2n-1)(其中n為正整數(shù))的結(jié)果.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案