【題目】如圖是10×8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個小正方形的邊長都是1個單位,線段的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,按下列要求用沒有刻度的直尺畫出圖形.
(1)請?jiān)趫D中找到原點(diǎn)的位置,并建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)將線段平移到
的位置,使
與
重合,畫出線段
,然后作線段
關(guān)于直線
對稱線段
,使
的對應(yīng)點(diǎn)為
,畫出線段
;
(3)在圖中找到一個各點(diǎn)使
,畫出
并寫出
點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析G()
【解析】
(1)根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)即可確定原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)根據(jù)平移和軸對稱的性質(zhì)即可作圖;
(3)連接AD,BC交于J,可得四邊形ABCD為正方形,則AD⊥BC,延長AD至K,平移線段BC至EK,使B點(diǎn)跟E點(diǎn)重合,可得EH⊥AK與G點(diǎn),再根據(jù)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)即可求出G點(diǎn)坐標(biāo).
(1)如圖所示,O點(diǎn)及坐標(biāo)系為所求;
(2)如圖,線段,線段
為所求;
(3)如圖,為所求,
由直角坐標(biāo)系可知A,D(3,2),故求得直線AD的解析式為:y=
;
由直角坐標(biāo)系可知E,D(5,0),故求得直線AD的解析式為:y=
;
聯(lián)立兩函數(shù)得,解得
∴G().
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,平面內(nèi)互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,如果兩條數(shù)軸不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么這兩條數(shù)軸構(gòu)成的是平面斜坐標(biāo)系,兩條數(shù)軸稱為斜坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸,公共原點(diǎn)稱為斜坐標(biāo)系的原點(diǎn),如圖1,經(jīng)過平面內(nèi)一點(diǎn)P作坐標(biāo)軸的平行線PM和PN,分別交x軸和y軸于點(diǎn)M,N.點(diǎn)M、N在x軸和y軸上所對應(yīng)的數(shù)分別叫做P點(diǎn)的x坐標(biāo)和y坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(x,y)稱為點(diǎn)P的斜坐標(biāo),記為P(x,y).
(1)如圖2,ω=45°,矩形OABC中的一邊OA在x軸上,BC與y軸交于點(diǎn)D,OA=2,OC=l.
①點(diǎn)A、B、C在此斜坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)分別為A ,B ,C .
②設(shè)點(diǎn)P(x,y)在經(jīng)過O、B兩點(diǎn)的直線上,則y與x之間滿足的關(guān)系為 .
③設(shè)點(diǎn)Q(x,y)在經(jīng)過A、D兩點(diǎn)的直線上,則y與x之間滿足的關(guān)系為 .
(2)若ω=120°,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
①如圖3,圓M與y軸相切原點(diǎn)O,被x軸截得的弦長OA=4 ,求圓M的半徑及圓心M的斜坐標(biāo).
②如圖4,圓M的圓心斜坐標(biāo)為M(2,2),若圓上恰有兩個點(diǎn)到y軸的距離為1,則圓M的半徑r的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,和
都是等腰三角形,其中
,
,且
.
(1)如圖①,連接、
,求證:
;
(2)如圖②,連接、
,若
,
,
,
,求
的長;
(3)如圖③,若,且
點(diǎn)恰好落在
上,試探究
、
和
之間的數(shù)量關(guān)系,并加以說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形中,
,
,
是對角線,
于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
(1)如圖1,求證:
(2)如圖2,當(dāng)時,連接
、
,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中的四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于四邊形
面積的
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,、
,且
、
滿足
(1)求、
兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)的直線
上有一點(diǎn)
,連接
、
,
,如圖2,當(dāng)點(diǎn)
在第二象限時,
交
軸于點(diǎn)
,延長
交
軸于點(diǎn)
,設(shè)
的長為
,
的長為
,用含
的式子表示
;
(3)在(2)的條件下,如圖3,當(dāng)點(diǎn)在第一象限時,過點(diǎn)
作
交
于點(diǎn)
,連接
,若
,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為
軸上一個動點(diǎn),
(1)如圖1,當(dāng),且
按逆時針方向排列,求
點(diǎn)的坐標(biāo).
(圖1)
(2)如圖2,當(dāng),且
按順時針方向排列,
連
交
軸于
,求證:
(圖2)
(3)如圖3,m>2,且按順時針方向排列,若
兩點(diǎn)關(guān)于直線
的的對稱點(diǎn),畫出圖形并用含
的式子表示
的面積
圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
()將
化成
的形式.
()與
軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是__________,與
軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是__________.
()在坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法畫出此拋物線.
()不等式
的解集是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示是一個長為,寬為
的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成相等個小長方形.然后按圖②的方式拼成一個正方形.
(1)你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于 ;
(2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積:
方法① ;
方法② ;
(3)觀察圖②,寫出,
,
這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系: ;
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,
,求
的值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解居民的環(huán)保意識,社區(qū)工作人員在某小區(qū)隨機(jī)抽取了若干名居民開展有獎問卷調(diào)查活動,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下條形統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.
(1)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)如果對該小區(qū)的800名居民全面開展這項(xiàng)有獎問卷活動,得10分者設(shè)為一等獎,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)需準(zhǔn)備多少份一等獎獎品?
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