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        1. 【題目】如圖,已知拋物線yx2+x4x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C

          1)連接BC,P是線段BC上方拋物線上的一動點,過點PPHBC于點H,當PH長度最大時,在△APB內(nèi)部有一點M,連接AM、BM、PM,求AM+BM+PM的最小值.

          2)若點DOC的中點,將拋物線yx2+x4沿射線AD方向平移個單位得到新拋物線y′,C′是拋物線y′上與C對應的點,拋物線y'的對稱軸上有一動點N,在平面直角坐標系中是否存在一點S,使得C′、N、B、S為頂點的四邊形是矩形?若存在,請直接寫出點S的坐標;若不存在,請說明理由.

          【答案】1AM+BM+PM;(2)存在,點S的坐標為:S1 (,﹣3+),S2 (,﹣3),S3(),S4()

          【解析】

          1)待定系數(shù)法求直線BC解析式,設點P橫坐標為m,用含m的代數(shù)式表示PQ,再根據(jù)PHPQ的關系得到PH最大時,m的值,將△PMB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)120°△P′M′B,連接MM′,過點P′P′Rx軸于點R,線段AP′即為AM+BM+PM的最小值;

          2C′、NBS為頂點的四邊形是矩形可以根據(jù)C′B分別作為矩形對角線或邊分類進行討論:①當C′B為矩形對角線;②當C′B為矩形的邊,C′BC′N時;③當C′B為矩形的邊,C′BBN時.先求出點N坐標后再根據(jù)平移規(guī)律求S坐標.

          1)在拋物線y=﹣x2+x4中,令x0,得y=﹣4

          C(0,﹣4)

          y0,得=﹣x2+x40,解得:x1,x24

          A(,0),B(40),

          BC8

          如圖1

          過點PPQx軸于點EBC于點Q,則PQy軸,

          ∴∠PQHBCO,

          PHBC

          ∴∠PHQBOC90°,

          ∴△PQH∽△BCO

          ,PHPQ,

          設直線BC解析式為ykx+b,將B(40),C0,﹣4)代入得,解得

          直線BC解析式為yx4,

          P(m,+m4)Q(m,m4),則PQ+m,

          00m4,

          m2時,PQ有最大值,此時PHPQ有最大值,

          P(2,2),

          PMB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)120°PMB,連接MM,過點PPRx軸于點R

          ∵tan∠PBE,∴∠PBE30°

          ∴∠PBR180°120°30°30°,PBPB4,

          P′(6,2)AP,

          AM+BM+PMAM+MM′+PMAP;

          2)存在.如圖2,設N(,n),

          D(0,﹣2),AD,

          拋物線y=﹣x2+x4沿射線AD方向平移個單位實際是向左平移個單位,向下平移2個單位,

          C′(,﹣6),新拋物線y,

          CB為矩形對角線,點NCB下方時,易求直線CB解析式為yx,

          矩形對角線交點坐標為(,﹣3),

          NSCB,

          N1 (,﹣3),S1 (,﹣3+),

          N2 (,﹣3+),S2 (,﹣3),

          CB為矩形的邊,CBCN時,由CN2+CB2BN2可得:

          +(6n)2++(60)2

          +(0n)2

          解得:n=﹣N3(,﹣),

          CNBS,

          S3(,)

          CB為矩形的邊,CBBN時,由BN2+CB2CN2可得:

          +(n0)2++(60)2

          +(6n)2,

          解得:n

          N4(,)

          BNCS,

          S4()

          綜上所述,點S的坐標為:S1 (,﹣3+),S2 (,﹣3)S3(,)S4(,)

          練習冊系列答案
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          A. ﹣2<m< B. ﹣3<m<﹣ C. ﹣3<m<﹣2 D. ﹣3<m<﹣

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          請你解決下列問題:

          1)當矩形的長和寬分別為時,它是否存在減半矩形?請作出判斷,并說明理由.

          2)邊長為的正方形存在減半正方形嗎?如果存在,求出減半正方形的邊長;如果不存在,請說明理由.

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          (1)求證:AE與O相切;

          (2)當BC=6,cosC=,求O的直徑.

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          數(shù)據(jù)收集該機構(gòu)計劃選取100名學生的體能測試成績作為樣本,提供了以下三種抽樣調(diào)查方法:

          A.抽取初三年級皇冠校區(qū)的100名學生的體能測試成績組成樣本

          B.抽取全年級體育成績較好的學生共100名學生的體能測試成績組成樣本

          C.從全年級中隨機選取男、女各50名學生的體能測試成績組成樣本

          數(shù)據(jù)整理與描述

          a.數(shù)據(jù)分成5組:90x100,80x90,70x80,60x70,50x60,其中90分以上為優(yōu)秀.彈跳力成績統(tǒng)計表和臂力成績頻數(shù)分布直方圖如下:

          彈跳力成績

          劃記

          人數(shù)

          90x100

          p

          80x90

          正正正正正正丅

          37

          70x80

          正正正正正

          23

          60x70

          正一

          6

          50x60

          5

          合計

          100

          100

          (彈跳力成績統(tǒng)計表)

          b.臂力成績在70x80這一組的具體分數(shù)如下:

          70 71 71 71.5 72 73 73.5 74 74 74

          74.5 74.5 75 75.5 75.5 76 76 77 78 79

          c.彈跳力和臂力兩項指標成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率統(tǒng)計如下:

          體能指標

          平均數(shù)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          優(yōu)秀率

          彈跳力

          82.5

          89

          83

          m

          臂力

          77

          n

          81

          21%

          數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)上述三種抽樣方法中,你認為最合理的是   (填字母);

          2)補全臂力成績頻數(shù)分布直方圖,并整理數(shù)據(jù)得,m   ,n   ;

          3)在此次測試中,某學生的彈跳力成績?yōu)?/span>87分,臂力成績?yōu)?/span>78分,這名學生成績排名更靠前的指標是   (填“彈跳力”或“臂力”),理由是   

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學校今年組織學生參加志愿者活動,活動分為甲、乙、丙三組進行.下面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖反映了學生參加活動的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

          1)若在參加活動的學生中隨機抽取一名學生,則抽到乙組學生的概率是

          2)今年參加志愿者共 人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)學校兩年前參加志愿者的總?cè)藬?shù)是810人,若這兩年的年增長率相同,求這個年增長率.(精確到1%

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          【題目】在一個不透明的盒子中裝有4張卡片.4張卡片的正面分別標有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.

          (1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標有奇數(shù)卡片的概率是: ;

          (2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再從余下的3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標有數(shù)字之和大于4的概率(請用畫樹狀圖或列表等方法求解).

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          【題目】為了減少霧霾的侵狀,某市環(huán)保局與市委各部門協(xié)商,要求市民在春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹,為了征集市民對禁燃的意見,政府辦公室進行了抽樣調(diào)查,調(diào)查意見表設計為:“滿意““一般””無所謂””反對”四個選項,調(diào)查結(jié)果匯總制成如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息解答下面的問題.

          (1)參與問卷調(diào)查的人數(shù)為   

          (2)扇形統(tǒng)計圖中的m   n   .補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)若本市春節(jié)期間留守市區(qū)的市民有32000人,請你估計他們中持“反對”意見的人數(shù).

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          【題目】學校數(shù)學社團的同學們在學生中開展了解校訓意義的調(diào)查活動.采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查.問卷調(diào)查的結(jié)果分為、、四類.類表示非常了解;類表示比較了解;類表示基本了解;類表示不太了解.(要求每位同學必須選并且只能選擇一項)統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理如表:

          類別

          頻數(shù)

          頻率

          20

          0.3

          11

          0.22

          4

          0.08

          1)表中__________;_________

          2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出類同學數(shù)所對應的扇形圓心角為_________度.

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該校1500名學生中對校訓非常了解的人數(shù);

          4)學校在開展了解校訓意義活動中,需要從類的甲、乙、丙、丁四名同學中隨機選取2人參加展示活動,求恰好選中甲乙兩人的概率?(請用列表法或是樹狀圖表示)

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