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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑兩弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B,F為圓心,大于BF為半徑畫(huà)弧,兩弧交于一點(diǎn)P,連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,連接EF

          1AB   AF(選填“≠”,,):AE   BAD的平分線.(選填不是

          2)在(1)的條件下,求證:四邊形ABEF是菱形.

          3AEBF相交于點(diǎn)O,若四邊形ABEF的周長(zhǎng)為40BF10,則AE的長(zhǎng)為   ,∠ABC   °

          【答案】1)=,是;(2)見(jiàn)解析;(3.

          【解析】

          1)根據(jù)角平分的性質(zhì)和尺規(guī)作圖原理即可得到答案;

          2)先證明△AEB≌△AEF,推出∠EAB=EAF,由ADBC,推出∠EAF=AEB=EAB,得到BE=AB=AF,由此即可證明.
          3)根據(jù)菱形的性質(zhì)首先證明△AOB是含有30°的直角三角形,由此即可解決問(wèn)題.

          1)解:ABAFAE平分∠BAD的平分線;

          故答案為=,是;

          2)證明:∵AE平分∠BAF,

          ∴∠BAE=∠FAE,

          AFBE,

          ∴∠BAE=∠BEA,

          ABEB

          AFAB,

          AFBE,AFBE

          ∴四邊形ABEF為平行四邊形,

          ABAF,

          ∴四邊形ABEF是菱形;

          3)解:∵四邊形ABEF是菱形;

          而四邊形ABEF的周長(zhǎng)為40,

          AB10,OAOEOBOF5,AEBF

          ∴△ABF為等邊三角形,

          ∴∠BAF60°

          ∴∠ABC120°,

          OAOB5,

          AE2OA10

          故答案為10120

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)課題研究小組針對(duì)蘭州市住房窗戶(hù)“如何設(shè)計(jì)遮陽(yáng)篷”這一課題進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:

          問(wèn)題提出:

          如下圖是某住戶(hù)窗戶(hù)上方安裝的遮陽(yáng)蓬,要求設(shè)計(jì)的遮陽(yáng)篷既能最大限度地遮擋夏天炎熱的陽(yáng)光,又能最大限度地使冬天溫暖的陽(yáng)光射入室內(nèi).

          方案設(shè)計(jì):

          如下圖,該數(shù)學(xué)課題研究小組通過(guò)調(diào)查研究設(shè)計(jì)了垂直于墻面的遮陽(yáng)篷

          數(shù)據(jù)收集:

          通過(guò)查閱相關(guān)資料和實(shí)際測(cè)量:蘭州市一年中,夏至這一天的正午時(shí)刻,太陽(yáng)光線與遮陽(yáng)篷的夾角最大():冬至這一天的正午時(shí)刻,太陽(yáng)光線與遮陽(yáng)篷的夾角最小();窗戶(hù)的高度

          問(wèn)題解決:

          根據(jù)上述方案及數(shù)據(jù),求遮陽(yáng)篷的長(zhǎng).(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格紙中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為一線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,請(qǐng)按下面的要求畫(huà)圖.

          (1)在圖1中畫(huà)鈍角三角形ABC,點(diǎn)C落在小正方形頂點(diǎn)上,其中△ABC有一個(gè)內(nèi)角為135°,△ABC的面積為4,并直接寫(xiě)出∠ABC的正切值;

          (2)在圖1中沿小正方形網(wǎng)格線畫(huà)一條裁剪線,沿此裁剪線將鈍角三角形ABC分隔成兩部分圖形,按所裁剪圖形的實(shí)際大小,將這兩部分圖形在圖2中拼成一個(gè)平行四邊形DEFG,要求裁成的兩部分圖形在拼成平行四邊形時(shí)互不重疊且不留空隙,其中所拼成的平行四邊形的周長(zhǎng)為8+2,各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△OAB中,OA=4,AB=5,點(diǎn)C在OA上,AC=1,⊙P的圓心P在線段BC上,且⊙P與邊AB,AO都相切.若反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)圓心P,則k=________________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是拋物線yax2+bx+c圖象的一部分,且拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1,那么下列說(shuō)法正確的是( 。

          b24ac;②abc0;③2a+b0;④a+b+c0;⑤ab+c0

          A. ①②③④B. ②④⑤C. ②③④D. ①④⑤

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          【題目】意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造正方形,再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如上長(zhǎng)方形,若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,二次函數(shù)yax2+bx+2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A4,0),B(﹣4,﹣4),且與y軸交于點(diǎn)C

          1)請(qǐng)求出二次函數(shù)的解析式;

          2)若點(diǎn)Mm,n)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,且AM平分∠OAC,求n的值.

          3)若P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)PPQAC,與AB上方的拋物線交于點(diǎn)Q,與x軸交于點(diǎn)H,試問(wèn):是否存在這樣的點(diǎn)Q,使PH2QH?若存在,請(qǐng)直接出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)(3,5)為圓心,r為半徑的圓上有且僅有兩點(diǎn)到x軸所在直線的距離等于1,則圓的半徑r的取值范圍是 ( )

          Ar>4 B0<r<6 C4r<6 D4<r<6

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