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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,過點A作EA⊥CA交DB的延長線于點E,若AB=3,BC=4,則 的值為

          【答案】
          【解析】解:作BH⊥OA于H,如圖,

          ∵四邊形ABCD為矩形,

          ∴OA=OC=OB,∠ABC=90°,

          在Rt△ABC中,AC= =5,

          ∴AO=OB= ,

          BHAC= ABBC,

          ∴BH= = ,

          在Rt△OBH中,OH= = = ,

          ∵EA⊥CA,

          ∴BH∥AE,

          ∴△OBH∽△OEA,

          =

          = = =

          所以答案是

          【考點精析】通過靈活運用矩形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),掌握矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等;相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB的平分線交于點O。

          (1)∠ABC=40°,∠ ACB=50°,則∠BOC=_______

          (2)∠ABC+∠ ACB=lO0°,則∠BOC="________"

          (3)∠A=70°,則∠BOC=_________

          (4)∠BOC=140°,則∠A=________

          (5)你能發(fā)現(xiàn)∠ BOC∠ A之間有什么數(shù)量關(guān)系嗎?寫出并說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】教科書中這樣寫道:“我們把多項式叫做完全平方式,如果一個多項式不是完全平方式,我們常做如下變形:先添加一個適當(dāng)?shù)捻,使式子中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變,這種方法叫做配方法.配方法是一種重要的解決問題的數(shù)學(xué)方法,不僅可以將一個看似不能分解的多項式分解因式,還能解決一些與非負數(shù)有關(guān)的問題或求代數(shù)式最大值,最小值等問題.

          例如:分解因式;求代數(shù)式的最小值,.可知當(dāng)時,有最小值,最小值是,根據(jù)閱讀材料用配方法解決下列問題:

          1)分解因式:_______

          2)當(dāng)為何值時,多項式有最大值?并求出這個最大值.

          3)利用配方法,嘗試解方程,并求出,的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績,將學(xué)生的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結(jié)果繪制成圖1的條形統(tǒng)計圖和圖2扇形統(tǒng)計圖,但均不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

          (1)求參加比賽的學(xué)生共有多少名?并補全圖1的條形統(tǒng)計圖.

          (2)在圖2扇形統(tǒng)計圖中,m的值為   ,表示“D等級”的扇形的圓心角為   度;

          (3)組委會決定從本次比賽獲得A等級的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽寫”大賽.已知A等級學(xué)生中男生有1名,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知方程組的解x為非正數(shù),y為負數(shù).

          (1)求a的取值范圍;

          (2)化簡∣a-3+a+2∣;

          (3)a的取值范圍內(nèi),m是最大的整數(shù),n是最小的整數(shù),求(m+n)m-n的值;

          (4)在a的取值范圍內(nèi),當(dāng)a取何整數(shù)時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明利用課余時間回收廢品,將賣得的錢去購買5本大小不同的兩種筆記本,要求共花錢不超過28元,且購買的筆記本的總頁數(shù)不低于340頁,兩種筆記本的價格和頁數(shù)如下表.為了節(jié)約資金,小明應(yīng)選擇哪一種購買方案?請說明理由.

          大筆記本

          小筆記本

          價格(元/本)

          6

          5

          頁數(shù)(頁/本)

          100

          60

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=BC=10,以AB為直徑作⊙O分別交AC,BC于點D,E,連接DE和DB,過點E作EF⊥AB,垂足為F,交BD于點P.

          (1)求證:AD=DE;
          (2)若CE=2,求線段CD的長;
          (3)在(2)的條件下,求△DPE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.
          A.如圖,DE為△ABC的中位線,點F為DE上一點,且∠AFB=90°,若AB=8,BC=10,則EF的長為
          B.小智同學(xué)在距大雁塔塔底水平距離為138米處,看塔頂?shù)难鼋菫?4.8(不考慮身高因素),則大雁塔市約為米.(結(jié)果精確到0.1米)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】林灣鄉(xiāng)修建一條灌溉水渠,如圖,水渠從A村沿北偏東65°方向到B村,從B村沿北偏西25°方向到C村水渠從C村沿什么方向修建,可以保持與AB的方向一致?

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