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        1. 【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A4,0),B(﹣4,﹣4),且與y軸交于點(diǎn)C

          1)求此二次函數(shù)的解析式;

          2)證明:AO平分∠BAC

          3)在二次函數(shù)對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P使得APBP?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

          【答案】1y=﹣x2+x+2;(2)見解析;(3)存在.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,﹣4);

          【解析】

          1)將點(diǎn)A4,0)與點(diǎn)B4,4)代入函數(shù)解析式即可;

          2)求出直線AB的解析式,求出ABy軸交點(diǎn)D0,2),可得OCOD,再由AOCD,可證AO平分∠BAC

          3)二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x1,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,m),AP2=(412m2,BP2=(142+(m42,當(dāng)APBP時(shí),求出m4即可;

          1)∵點(diǎn)A4,0)與點(diǎn)B(﹣4,4)在二次函數(shù)的圖象上,

          ,

          解得,

          ∴二次函數(shù)的解析式為y

          2)設(shè)直線AB的解析式為yax+n

          則有,

          解得

          故直線AB的解析式為yx2,

          設(shè)直線ABy軸的交點(diǎn)為點(diǎn)D

          x0,

          y=﹣2

          故點(diǎn)D為(0,﹣2),

          由(1)可知點(diǎn)C為(0,2),

          OCOD

          又∵AOCD,

          AO平分∠BAC;

          3)存在.

          y=﹣x2+x+2=﹣x12++2,

          ∴二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x1,

          設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,m),

          AP2=(412+m2,BP2=(1+42+m42,

          當(dāng)APBP時(shí),AP2BP2,

          則有9+m225+m2+16+8m

          解得m=﹣4,

          ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,﹣4);

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙OABC的外接圓,且AB=BC=CD,ABCD,連接BD.

          (1)求證:BD是⊙O的切線;

          (2)若AB=10,cosBAC=,求BD的長(zhǎng)及⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽利用弦圖證明了勾股定理,這是著名的趙爽弦圖(如圖1).它是由四個(gè)全等的直角三角形拼成了內(nèi)、外都是正方形的美麗圖案.在弦圖中(如圖2),已知點(diǎn)O為正方形ABCD的對(duì)角線BD的中點(diǎn),對(duì)角線BD分別交AH,CF于點(diǎn)P、Q.在正方形EFGHEHFG兩邊上分別取點(diǎn)M,N,且MN經(jīng)過點(diǎn)O,若MH3ME,BD2MN4 .則△APD的面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某品牌牛奶供應(yīng)商提供A,B,C,D四種不同口味的牛奶供學(xué)生飲用.某校為了了解學(xué)生對(duì)不同口味的牛奶的喜好,對(duì)全校訂牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息解決下列問題

          (1)本次調(diào)查的學(xué)生有多少人?

          (2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C對(duì)應(yīng)的中心角度數(shù)是_____;

          (4)若該校有600名學(xué)生訂了該品牌的牛奶,每名學(xué)生每天只訂一盒牛奶,要使學(xué)生能喝到自己喜歡的牛奶,則該牛奶供應(yīng)商送往該校的牛奶中,A,B口味的牛奶共約多少盒?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一個(gè)如圖所示的標(biāo)有2、34、5、6的轉(zhuǎn)盤,另有五張分別標(biāo)有12、3、4、5的撲克,小華和小亮用它們做游戲,先由小華轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,記下指針停留時(shí)所指的數(shù)字;再由小亮隨機(jī)抽取背面朝上的撲克一張,記下正面的數(shù)字.

          1)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出記下的兩個(gè)數(shù)字之和為8的概率.

          2)若記下的兩個(gè)數(shù)字之和為奇數(shù),則小華得1分;若記下的兩個(gè)數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮得1分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?為什么?

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          【題目】如圖,在下列9×9的網(wǎng)格中,橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做格點(diǎn),例如:A1,1)、B83)都是格點(diǎn),E、F為小正方形邊的中點(diǎn),CAE、BF的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

          1AE的長(zhǎng)等于   ;

          2)若點(diǎn)P在線段AC上,點(diǎn)Q在線段BC上,且滿足APPQQB,請(qǐng)?jiān)谌鐖D示所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并直接寫出P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有大小兩種貨車,1輛大貨車與3輛小貨車額定載重量的總和為23噸,2輛大貨車與5輛小貨車額定載重量的總和為41. 1輛大貨車、1輛小貨車的額定載重量分別為多少噸?設(shè)1輛大貨車的額定載重量為x噸,1輛小貨車的額定載重量為y噸,依題意,可以列方程組為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)yax2+bxybx+a的圖象可能是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某果農(nóng)的蘋果園有蘋果樹60棵,由于提高了管理水平,可以通過補(bǔ)種一些蘋果樹的方法來提高總產(chǎn)量.但如果多種樹,那么樹之間的距離和每棵樹所受的光照就會(huì)減少,單棵樹的產(chǎn)量也隨之降低.已知在一定范圍內(nèi),該果園每棵果樹產(chǎn)果y(千克)與補(bǔ)種果樹x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若超過這個(gè)范圍,則會(huì)嚴(yán)重影響果樹的產(chǎn)量.

          (1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)在這個(gè)范圍內(nèi),當(dāng)增種果樹多少棵時(shí),果園的總產(chǎn)量w(千克)最大?最大產(chǎn)量是多少?

          (3)若該果農(nóng)的蘋果以3/千克的價(jià)格售出,不計(jì)其他成本,按(2)的方式可以多收入多少錢?

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