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				19．下列判斷中，正確的是（　�。�
          ①銳角的補角一定是鈍角；
          ②一個角的補角一定大于這個角；
          ③如果兩個角是同一個角的補角，那么它們相等；
          ④銳角和鈍角互補．
          A．①②B．①③C．①④D．②③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據余角和補角定義，以及等角的補角相等．等角的余角相等分別進行分析即可．
          解答 解：①銳角的補角一定是鈍角，說法正確；
          ②一個角的補角一定大于這個角，說法錯誤例如90°角的補角；
          ③如果兩個角是同一個角的補角，那么它們相等，說法正確；
          ④銳角和鈍角互補，說法錯誤，例如60°角和100°角，
          正確的說法有2個，是①③，
          故選：B．
          點評 此題主要考查了余角和補角，關鍵是掌握余角：如果兩個角的和等于90°（直角），就說這兩個角互為余角．即其中一個角是另一個角的余角．補角：如果兩個角的和等于180°（平角），就說這兩個角互為補角．即其中一個角是另一個角的補角．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．九年級甲、乙兩名同學期末考試的成績（單位：分）如下：
          語文數學英語歷史理化體育
          甲759385849590
          乙858591858985
          根據表格中的數據，回答下列問題：
          （1）甲的總分為522分，則甲的平均成績是87分，乙的總分為520分，甲的成績好一些．
          （2）經計算知S甲2=7.67，S乙2=5.89．你認為乙不偏科；（填“甲”或者“乙”）
          （3）中招錄取時，歷史和體育科目的權重是0.3，請問誰的成績更好一些？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．已知圓的半徑為5，弦AB∥CD，且AB=8，CD=6，則弦AB與CD的距離為1或7．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          7．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2$\sqrt{3}$，以點C為圓心，CB的長為半   徑畫弧，與AB邊交于點D，將$\widehat{BD}$繞點D旋轉180°后點B與點A恰好重合，則圖中陰影部分的面積為$\sqrt{3}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．點P是矩形ABCD對角線AC所在直線上的一個動點（點P不與點A，C重合），分別過點A，C向直線BP作垂線，垂足分別為點E，F，點O為AC的中點．

          （1）如圖1，當點P與點O重合時，請你判斷OE與OF的數量關系；
          （2）當點P運動到如圖2所示位置時，請你在圖2中補全圖形并通過證明判斷（1）中的結論是否仍然成立；
          （3）若點P在射線OA上運動，恰好使得∠OEF=30°時，猜想此時線段CF，AE，OE之間有怎樣的數量關系，直接寫出結論不必證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．計算：-22÷（3-$\frac{1}{2}$）-（2-4）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．某項工程甲單獨做4天完成，乙單獨做6天完成，若甲先做1天，然后甲、乙合作完成此項工程，若設甲一共做了x天，則所列方程為（　　）
          A．$\frac{x}{4}$+$\frac{x+1}{6}$=1B．$\frac{x}{4}$+$\frac{x-1}{6}$=1C．$\frac{x+1}{4}$+$\frac{x}{6}$=1D．$\frac{x}{4}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{x-1}{6}$=1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          8．已知A（a，2）和B（1，b）關于x軸對稱，則（a+b）2016=1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          9．已知|a+1|+（b-2）2=0，則（a+b）2011的值為（　�。�
          A．2011B．1C．-1D．0
          

			
          

			
          
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