【題目】學完第五章《平面直角坐標系》和第六章《一次函數(shù)》后,老師布置了這樣一道思考題:已知:如圖,在長方形ABCD中,BC=8,AB=4,點E為AD的中點,BD和CE相交于點P.求△BPC的面積. 小明同學應用所學知識,順利地解決了此題,他的思路是這樣的:
請你按照小明的思路解決這道思考題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,為原點,點
,點
,把
繞點
逆時針旋轉,得
,點
、
旋轉后的對應點為
、
,記旋轉角為ɑ.
如圖
,若ɑ
,求
的長;
如圖
,若ɑ
,求點
的坐標.
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【題目】如圖,形如量角器的半圓的直徑
,形如三角板的
中,
,
,
,半圓
以
的速度從左向右運動,在運動過程中,點
、
始終在直線
上,設運動時間為
,當
時,半圓
在
的左側,
.
當
時,點
在半圓
________,當
時,點
在半圓
________;
當
為何值時,
的邊
與半圓
相切?
當
為何值時,
的邊
與半圓
相切?
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【題目】某校決定加強羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項球類運動,每位同學必須且只能選擇一項球類運動,對該校學生隨機抽取進行調查,根據(jù)調查結果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:
運動項目 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
羽毛球 | 30 |
籃球 | |
乒乓球 | 36 |
排球 | |
足球 | 12 |
請根據(jù)以上圖表信息解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的 ,
;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“排球”所在的扇形的圓心角為 度;
(3)全校有多少名學生選擇參加乒乓球運動?
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【題目】七個邊長為1的正方形按如圖所示的方式放置在平面直角坐標系中,直線l經(jīng)過點A(4,4)和點B,且將這七個正方形的面積分成相等的兩部分,則直線l的函數(shù)表達式是_______.
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【題目】如圖,是等邊三角形,
.動點
從點
出發(fā),以
的速度在邊
的延長線上運動.以
為邊作等邊三角形
,點
在直線
同側.連結
相交于點
.設點
的運動時間為
.
(1)當
時,
.
(2)求證:.
(3)求的度數(shù).
(4)設與
交于點
,
與
交于點
,連結
,當點
將邊
分成
的兩部分時,直接寫出
的周長.
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【題目】如圖,△ABC中,點D在BC上,BC平分∠ABE,BE∥AC,∠ADB=60°,∠CAD=2∠BDE,AB=14,BD=16,BE=4,則CD=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,tanB=
.半徑為2的⊙C, 分別交AC、BC于點D、E,得到
.
(1)求證:AB為⊙C的切線;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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