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        1. 【題目】某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對本校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次你最喜歡的課堂教學(xué) 方式的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了頻率分布表頻數(shù)分布條形圖.請你根據(jù)圖表中提供 的信息,解答下列問題:

          教學(xué)方式

          最喜歡頻

          數(shù)

          1

          老師講,學(xué)生聽

          20

          0.10

          2

          老師提出問題,學(xué)生探索思考

          100

          3

          學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考

          30

          0.15

          4

          分組討論,解決問題

          0.25

          (1)補(bǔ)全“頻率分布表”;

          (2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號為4的部分補(bǔ)充完整;

          (3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說理由.

          【答案】解:

          (1)代號為2的頻率為: 0.50, 代號為4的頻數(shù)為50人;

          (2)見詳解;

          (3)我最喜歡“老師提出問題,學(xué)生探索思考”這種教學(xué)方式.因?yàn)檫@種教學(xué)方式更能增強(qiáng)我的自學(xué)探究能力.

          【解析】

          1)根據(jù)各組的頻率之和等于1可得:代號為2的頻率為1-0.1-0.15-0.25=0.50;總?cè)藬?shù)為20÷0.10=200人,則代號為4的人數(shù)為200×0.25=50人;

          2)根據(jù)第一步求得代號為4的頻數(shù)是50,作圖即可;

          3)我最喜歡老師提出問題,學(xué)生探索思考這種教學(xué)方式.

          解:(1)代號為2的頻率為:1-0.1-0.15-0.25=0.50,
          代號為4的人數(shù)為×0.25=50人,
          頻率分布表如下:

          代號

          教學(xué)方式

          最喜歡頻數(shù)

          頻率

          1

          老師講,學(xué)生聽

          20

          0.10

          2

          老師提出問題,學(xué)生探索思考

          100

          0.50

          3

          學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考

          30

          0.15

          4

          分組討論,解決問題

          50

          0.25

          2)頻數(shù)分布條形圖如圖所示:


          3)我最喜歡老師提出問題,學(xué)生探索思考這種教學(xué)方式.因?yàn)檫@種教學(xué)方式更能增強(qiáng)我的自學(xué)探究能力.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積.

          2)設(shè)甲工程隊(duì)施工x天,乙工程隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求yx的函數(shù)解析式.

          3)若甲隊(duì)每天綠化費(fèi)用是06萬元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為025萬元,且甲乙兩隊(duì)施工的總天數(shù)不超過26天,則如何安排甲乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.

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          A.6B.16C.32D.64

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          【題目】三張形狀、大小相同但畫面不同的風(fēng)景圖片,都按同樣的方式剪成相同的三段,然后將上、中、下三段分別混合洗勻,從三堆圖片中隨機(jī)各抽出一張, 求這三張圖片恰好組成一張完整風(fēng)景圖片的概率.

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          【題目】如圖,已知拋物線軸于點(diǎn)、點(diǎn),交軸于點(diǎn)C,且SABC=6.

          1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)求ABC的外接圓與拋物線的對稱軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

          3)點(diǎn)E為拋物線上的一動點(diǎn)(點(diǎn)異于,且在對稱軸右側(cè)),直線交對稱軸于N,

          直線BE交對稱軸于,對稱軸交軸于,試確定 的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

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          (1)小紅家到舅舅家的路程是______米,小紅在商店停留了______分鐘;

          (2)在整個去舅舅家的途中哪個時(shí)間段小紅騎車速度最快,最快的速度是多少米/

          (3)本次去舅舅家的行程中,小紅一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

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          【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,EOB的中點(diǎn),過點(diǎn)BBFACAE的延長線于點(diǎn)F,連接CF

          1)求證:AOE≌△FBE;

          2)求證:四邊形BOCF是菱形.

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          【題目】已知點(diǎn)Aa,0)和B0,b)滿足(a-42+|b-6|=0,分別過點(diǎn)A、Bx軸、y軸的垂線交于點(diǎn)C,點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O-B-C-A-O的路線移動

          1)寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)當(dāng)點(diǎn)P移動了6秒時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)連結(jié)(2)中BP兩點(diǎn),將線段BP向下平移h個單位(h0),得到BP,若BP將四邊形OACB的面積分成相等的兩部分,求h的值.

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