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          （2012•丹徒區(qū)模擬）如圖，在半徑為5cm的⊙O中，圓心O到弦AB的距離為3cm，則弦AB的長(zhǎng)是
          8cm
          8cm
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：連接OA，由OC垂直于弦AB，利用垂徑定理得到C為AB的中點(diǎn)，在直角三角形AOC中，由OA與OC的長(zhǎng)，利用勾股定理求出AC的長(zhǎng)，即可得出AB的長(zhǎng)．
          解答：解：連接OA，
          ∵OC⊥AB，
          ∴C為AB的中點(diǎn)，即AC=BC，
          在Rt△AOC中，OA=5cm，OC=3cm，
          根據(jù)勾股定理得：AC=
          		OA2-OC2
          =4cm，
          則AB=2AC=8cm．
          故答案為：8cm
          點(diǎn)評(píng)：此題考查了垂徑定理，以及勾股定理，熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•丹徒區(qū)模擬）實(shí)數(shù)
          28
          17
          ，3.1415926，π，
          		49
          ，0.020020002…，
          39
          中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•丹徒區(qū)模擬）下列四個(gè)函數(shù)中，y隨x的增大而增大的函數(shù)個(gè)數(shù)是（　�。�
          ①y=2x-1 ②y=-3x+2 ③y=x2+3x-2 ④y=-
          1
          x
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•丹徒區(qū)模擬）解方程：
          4
          x2-4
          -1=
          1
          x-2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•丹徒區(qū)模擬）如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC，垂足為E．
          （1）求證：CD=DB；
          （2）求證：DE為⊙O的切線；
          （3）若⊙O的半徑為2
          		3
          ，∠BAC=60°，求DE的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•丹徒區(qū)模擬）甲、乙兩名戰(zhàn)士進(jìn)行射擊訓(xùn)練，在相同條件下各射靶5次，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
          

          


          
命中環(huán)數(shù)
7
8
9
10
          

          
甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)
3
0
1
1
          

          
乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)
1
3
1
0
          （1）完成下表的填空
          

          


          

平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)
方差
          

          
甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)
8

7

          

          
乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)

8

0.4
          （2）若從甲、乙兩人射擊成績(jī)方差的角度評(píng)價(jià)兩人的射擊水平，則
          乙
          乙
          的射擊成績(jī)更穩(wěn)定些．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案