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          【題目】某校計劃在暑假第二周的星期一至星期四開展社會實踐活動，要求每位學生選擇兩天參加活動．
          （1）甲同學隨機選擇兩天，其中有一天是星期二的概率是多少？
          （2）乙同學隨機選擇連續(xù)的兩天，其中有一天是星期二的概率是．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2）.
          【解析】
          （1）由樹狀圖得出共有12個等可能的結果，其中有一天是星期二的結果有6個，由概率公式即可得出結果；
          （2）乙同學隨機選擇連續(xù)的兩天，共有3個等可能的結果，即（星期一，星期二），（星期二，星期三），（星期三，星期四）；其中有一天是星期二的結果有2個，由概率公式即可得出結果．
          解：（1）畫樹狀圖如圖所示：共有12個等可能的結果，其中有一天是星期二的結果有6個，
          ∴甲同學隨機選擇兩天，其中有一天是星期二的概率為；
          （2）乙同學隨機選擇連續(xù)的兩天，共有3個等可能的結果，即（星期一，星期二），（星期二，星期三），（星期三，星期四）；
          其中有一天是星期二的結果有2個，即（星期一，星期二），（星期二，星期三），
          ∴乙同學隨機選擇連續(xù)的兩天，其中有一天是星期二的概率是：；
          故答案為：．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A（1，4），B（4，n）兩點．
          （1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
          （2）直接寫出當x＞0時，的解集．
          （3）點P是x軸上的一動點，試確定點P并求出它的坐標，使PA+PB最小．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，函數(shù)y＝ax2+bx+c（a，b，c為常數(shù)，且a≠0）經(jīng)過點（﹣1，0）、（m，0），且1＜m＜2，下列結論：①abc＞0；②0＜＜；③若點A（﹣3，y1），B（3，y2）在拋物線上，則y1＜y2；④a（m﹣1）+b＝0．其中結論正確的有（　　）個．
          A. 4B. 3C. 2D. 1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正方形ABCD中，AB=8，點P在邊CD上，tan∠PBC=，點Q是在射線BP上的一個動點，過點Q作AB的平行線交射線AD于點M，點R在射線AD上，使RQ始終與直線BP垂直．
          （1）如圖1，當點R與點D重合時，求PQ的長；
          （2）如圖2，試探索： 的比值是否隨點Q的運動而發(fā)生變化？若有變化，請說明你的理由；若沒有變化，請求出它的比值；
          （3）如圖3，若點Q在線段BP上，設PQ=x，RM=y，求y關于x的函數(shù)關系式，并寫出它的定義域．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求作圖，不要求寫作法，但要保留作圖痕跡.
          （1）如圖1，A為圓E上一點，請用直尺（不帶刻度）和圓規(guī)作出圓內接正方形；
          （2）我們知道，三角形具有性質，三邊的垂直平分線相交于同一點，三條角平分線相交于一點，三條中線相交于一點，事實上，三角形還具有性質：三條高交于同一點，請運用上述性質，只用直尺（不帶刻度）作圖：
          ①如圖2，在□ABCD中，E為CD的中點，作BC的中點F;
          ②圖3，在由小正方形組成的網(wǎng)格中，的頂點都在小正方形的頂點上，作△ABC的高AH
            
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（3分）如圖，OA在x軸上，OB在y軸上，OA=8，AB=10，點C在邊OA上，AC=2，⊙P的圓心P在線段BC上，且⊙P與邊AB，AO都相切．若反比例函數(shù)（）的圖象經(jīng)過圓心P，則k= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年省城各城區(qū)相繼召開了創(chuàng)建全國文明城市推進大會．某校為了將“創(chuàng)城”工作做到更好，教務處、團委和體育組聯(lián)合組織成立三個新社團，分別是籃球社團、排球社團、足球社團，經(jīng)統(tǒng)計，將七、八年級同學報名情況繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖．請解答下列問題：
          （1）七、八年級新社團的報名總人數(shù)是　 　；
          （2）請你把條形統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，表示“排球”的扇形圓心角度數(shù)為　 　；
          （4）從報名八年級足球社團的學生“張明”“李力”“王華”3人中選取其中兩人去參加學校的社團年度表彰會，請用樹狀圖或列表法求出“張明”和“王華”一起被選中的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，己知△ABC，任取一點O，連接AO，BO，CO，并取它們的中點D，E，F，得△DEF，則下列說法：①△ABC與△DEF是位似圖形；②△ABC與△DEF是相似圖形；③△ABC與△DEF的周長比為1∶2；④△ABC與△DEF的面積比為4∶1. 正確的個數(shù)是( )
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著移動終端設備的升級換代，手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，為了解中學生在假期使用手機的情況(選項：A．和同學親友聊天；B．學習；C．購物；D．玩游戲；E．其它)，端午節(jié)后某中學在全校范圍內隨機抽取了若干名學生進行調査，得到如圖表(部分信息未給出)：
          選項
          頻數(shù)
          百分比
          A
          10
          m
          B
          n
          0.2
          C
          5
          0.1
          D
          p
          0.4
          E
          5
          0.1
          根據(jù)以上信息解答下列問題：
          (1)這次被調查的學生有多少人？
          (2)求表中m，n，p的值，并補全條形統(tǒng)計圖；
          (3)若該中學約有2400名學生，估計全校學生中利用手機購物或玩游戲的共有多少人？并根據(jù)以上調査結果，就中學生如何合理使用手機給出你的一條建議．
          

			
          

			
          
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