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        1. 【題目】某市A,B兩個蔬菜基地得知四川C,D兩個災(zāi)民安置點分別急需蔬菜240t260t的消息后,決定調(diào)運蔬菜支援災(zāi)區(qū),已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)運CD兩個災(zāi)區(qū)安置點.從A地運往C,D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運往C,D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運往C處的蔬菜為x噸.

          1)請?zhí)顚懴卤恚⑶髢蓚蔬菜基地調(diào)運蔬菜的運費相等時x的值;

          C

          D

          總計/t

          A

          200

          B

          x

          300

          總計/t

          240

          260

          500

          2)設(shè)A,B兩個蔬菜基地的總運費為w元,求出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求

          總運費最小的調(diào)運方案;

          3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進一步改善,縮短了運輸時間,運費每噸減少m元(m0),其余線路的運費不變,試討論總運費最小的調(diào)動方案.

          【答案】1)見解析;(2w=2x+9200,方案見解析;(30<m<2,(2)中調(diào)運方案總運費最;m=2時,在40x240的前提下調(diào)運方案的總運費不變;2<m<15時,x=240總運費最小.

          【解析】

          1)根據(jù)題意可得解.

          2wx之間的函數(shù)關(guān)系式為:w=20(240x)+25(x40)+15x+18(300x);列不等式組解出40≤x≤240,可由wx的增大而增大,得出總運費最小的調(diào)運方案.

          3)根據(jù)題意得出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)m的取值范圍不同分別分析得出總運費最小的調(diào)運方案.

          解:(1)填表:

          依題意得:20(240x)+25(x40)=15x+18(300x).

          解得:x=200.

          (2)wx之間的函數(shù)關(guān)系為:w=20(240x)+25(x40)+15x+18(300x)=2x+9200.

          依題意得:

          40x240

          w=2x+9200中,∵2>0,

          wx的增大而增大,

          故當(dāng)x=40,總運費最小,

          此時調(diào)運方案為如表.

          (3)由題意知w=20(240x)+25(x40)+(15-m)x+18(300x)=(2m)x+9200

          0<m<2,(2)中調(diào)運方案總運費最小;

          m=2時,在40x240的前提下調(diào)運

          方案的總運費不變;

          2<m<15時,x=240總運費最小,

          其調(diào)運方案如表二.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著科技的進步,信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá),人民獲得社會新聞信息的途徑日益增多,為了解常德市民獲取新聞的最主要途徑,某報社記者在全市城區(qū)范圍內(nèi)隨機抽取了n名市民,對其獲取新聞的最主要途徑進行問卷調(diào)查.問卷中的途徑有:A.電腦上網(wǎng);B.手機上網(wǎng);C.電視;D.報紙;E.其他.每位市民在問卷調(diào)查時都按要求只選擇了其中一種最主要的途徑.記者收回了全部問卷后,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖.

          根據(jù)以上信息解答下列問題:

          (l)求n的值.

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖.

          (3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計常德市城區(qū)80萬人中.將B途徑作為獲取新聞的最主要途徑的總?cè)藬?shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化簡

          1mn4mn;

          23a22aa246a+9;

          34x25x)﹣52x2+3x);

          43x2[7x﹣(4x3)﹣2x2]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了迎接“五·一”小長假的購物高峰,某運動品牌服裝專賣店準(zhǔn)備購進甲、乙兩種服裝,甲種服裝每件進價l80元,售價320元;乙種服裝每件進價l50元,售價280元.

          (1)若該專賣店同時購進甲、乙兩種服裝共200件,恰好用去32400元,求購進甲、乙兩種服裝各多少件?

          (2)該專賣店為使甲、乙兩種服裝共200件的總利潤(利潤=售價一進價)不少于26700元, 且不超過26800元,則該專賣店有幾種進貨方案?

          (3)在(2)的條件下,專賣店準(zhǔn)備在5月1日當(dāng)天對甲種服裝進行優(yōu)惠促銷活動,決定對甲種服裝每件優(yōu)惠a(0<a<20)元出售,乙種服裝價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進貨?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知代數(shù)式Ax2+3xy+x12,B2x2xy+4y1

          1)當(dāng)xy=﹣2時,求2AB的值;

          2)若2AB的值與y的取值無關(guān),求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我們常用到“分類討論”的數(shù)學(xué)思想,下面是運用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答題目后提出的“探究”.

          (提出問題)三個有理數(shù)a,b,c,滿足,求的值.

          (解決問題).

          解:由題意得,a,b,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù).

          ①當(dāng)a,b,c都是正數(shù),即,時,則(備注:一個非零數(shù)除以它本身等于1,如,則,

          ②當(dāng)ab,c有一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)時,設(shè),,,

          .

          (備注:一個非零數(shù)除以它的相反數(shù)等于-1,如:,則.

          所以的值為3或一1.

          (探究)請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:

          1)三個有理數(shù)a,bc滿足,求的值;

          2)已知,,且,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知命題 ab,則 a2b2

          1)此命題是真命題還是假命題?若是真命題,請給予證明;若是假命題,請舉出一個 反例.

          2)寫出此命題的逆命題,并判斷此逆命題的真假;若是真命題,請給予證明;若是假 命題,請舉出一個反例.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司計劃投入50萬元,開發(fā)并生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查預(yù)計甲產(chǎn)品的年獲利y1(萬元)與投入資金x(萬元)成正比例,乙產(chǎn)品的年獲利y2(萬元)與投入資金x(萬元)的平方成正比例,設(shè)該公司投入乙產(chǎn)品x(萬元),兩種產(chǎn)品的年總獲利為y萬元(x≥0),得到了表中的數(shù)據(jù).

          x(萬元)

          20

          30

          y(萬元)

          10

          13

          (1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)該公司至少可獲得多少利潤?請你利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識對該公司投入資金的分配提出合理化建

          議,使他能獲得最大利潤,并求出最大利潤是多少?

          (3)若從年總利潤扣除投入乙產(chǎn)品資金的a倍(a≤1)后,剩余利潤隨x增大而減小,求a的取值

          范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形中,已知,,點邊上,若以為頂點的三角形是等腰三角形,則的長是_____

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          同步練習(xí)冊答案