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        1. 【題目】化簡

          1mn4mn;

          23a22aa246a+9;

          34x25x)﹣52x2+3x);

          43x2[7x﹣(4x3)﹣2x2]

          【答案】(1)﹣mn;(22a28a+5;(3)﹣6x235x;(45x23x3.

          【解析】

          1)直接合并同類項得出答案;

          2)直接合并同類項得出答案;

          3)直接去括號進(jìn)而合并同類項得出答案;

          4)直接去括號進(jìn)而合并同類項得出答案.

          1

          23a22aa246a+9

          =(3a2a2+(﹣2a6a+94

          2a28a+5;

          34x25x)﹣52x2+3x

          4x220x10x215x

          =﹣6x235x

          43x2[7x﹣(4x3)﹣2x2]

          3x27x+4x3+2x2

          5x23x3.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是一根起點為1的數(shù)軸,現(xiàn)有同學(xué)將它彎折,彎折后虛線上由左至右第1個數(shù)是1,第2個數(shù)是13,第3個數(shù)是41,…,依此規(guī)律,第5個數(shù)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】珍重生命,注意安全!同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          1)小明家到學(xué)校的路程是多少米;

          2)小明在書店停留了多少分鐘;

          3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于a的方程2a2)=a+4的解也是關(guān)于x的方程2x3)﹣b7的解.

          1)求a、b的值;

          2)若線段ABa,在直線AB上取一點P,恰好使b,點QPB的中點,請畫出圖形并求出線段AQ的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1所示的三棱柱,高為8cm,底面是一個邊長為5cm的等邊三角形.

          1)這個三棱柱有 條棱,有 個面;

          2)圖2框中的圖形是該三棱柱的一種表面展開圖的一部分,請將它補(bǔ)全(一種即可);

          3)要將該三棱柱的表面沿某些棱剪開,展開成一個平面圖形,至少需剪開 條棱,需剪開棱的棱長的和的最大值為 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)絕對值后,我們知道,表示數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點與原點的距離,如:5表示5在數(shù)軸上的對應(yīng)點到原點的距離.,即表示5、0在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離,類似的,有:表示5、3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離;,所以表示5、-3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離一般地,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)ab,那么A、B之間的距離可表示為.

          請根據(jù)絕對值的意義并結(jié)合數(shù)軸解答下列問題:

          1)數(shù)軸上表示23的兩點之間的距離是________;數(shù)軸上P、Q兩點的距離為3,點P表示的數(shù)是2,則點Q表示的數(shù)是________.

          2)點A、B、C在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)x、-3、1,那么AB的距離與AC的距離之和可表示為________(用含絕對值的式子表示);滿足x的值為________

          3)試求的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校組織了以美好家園,你我共建;節(jié)能減排,人人有責(zé)為主題的電子小報制作比賽,評分結(jié)果有60.70.80.90.100五種,F(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,對其份數(shù)及成績進(jìn)行整理,制作如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次抽取了多少份作品

          (2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖

          (3)已知該校收取參賽作品共600份,請估計該校比賽成績達(dá)到90分以上(含90分)的作品有多少份?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市AB兩個蔬菜基地得知四川CD兩個災(zāi)民安置點分別急需蔬菜240t260t的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū),已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)運(yùn)C,D兩個災(zāi)區(qū)安置點.從A地運(yùn)往CD兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往CD兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的蔬菜為x噸.

          1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費(fèi)相等時x的值;

          C

          D

          總計/t

          A

          200

          B

          x

          300

          總計/t

          240

          260

          500

          2)設(shè)AB兩個蔬菜基地的總運(yùn)費(fèi)為w元,求出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求

          總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案;

          3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進(jìn)一步改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費(fèi)每噸減少m元(m0),其余線路的運(yùn)費(fèi)不變,試討論總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)動方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】骰子是一種特別的數(shù)字立方體(見下圖),它符合規(guī)則:相對兩面的點數(shù)之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是( )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案