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          閱讀下面解題過程，再解題．
          已知a＞b，試比較-2009a+1與-2009b+1的大�。�
          解：因為a＞b，①
          所以-2009a＞-2009b，②
          故-2009a+1＞-2009b+1． ③
          問：（1）上述解題過程中，從第______步開始出現(xiàn)錯誤；
          （2）錯誤的原因是什么？
          （3）請寫出正確的解題過程．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）②；
          （2）錯誤地運用了不等式的基本性質(zhì)3，即不等式兩邊都乘以同一個負(fù)數(shù)，不等號的方向沒有改變；
          （3）因為a＞b，所以-2009a＜-2009b，故-2009a+1＜-2009b+1．
          分析：（1）由題意a＞b，不等式兩邊乘以負(fù)數(shù)，不等式號改變，故②錯誤；
          （2）對不等式性質(zhì)3應(yīng)用錯誤；
          （3）根據(jù)不等式3的性質(zhì)，不等式兩邊同乘以一個負(fù)號，不等號方向要發(fā)生改變，來求解．
          點評：此題主要考查不等式的性質(zhì)3及其應(yīng)用，是一道比較基礎(chǔ)的題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          先閱讀下面解題過程，再回答問題．
          解不等式
          2ax
          3
          -
          3
          2
          ≥1.
          第一步：4ax-9≥6①
          第二步：4ax≥15②
          第三步：x≥
          15
          4a
          ③
          問：（1）上述解題過程中從哪一步開始出現(xiàn)錯誤？請寫出該步的代號
           
          ；
          （2）錯誤的原因是
           
          ；
          （3）本題正確的結(jié)論是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、閱讀下面解題過程，再解題．
          已知a＞b，試比較-2009a+1與-2009b+1的大�。�
          解：因為a＞b，①
          所以-2009a＞-2009b，②
          故-2009a+1＞-2009b+1． ③
          問：（1）上述解題過程中，從第
          ①
          步開始出現(xiàn)錯誤；
          （2）錯誤的原因是什么？
          （3）請寫出正確的解題過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          先閱讀下面解題過程，再回答問題．
          解不等式數(shù)學(xué)公式
          第一步：4ax-9≥6①
          第二步：4ax≥15②
          第三步：x≥數(shù)學(xué)公式③
          問：（1）上述解題過程中從哪一步開始出現(xiàn)錯誤？請寫出該步的代號______；
          （2）錯誤的原因是______；
          （3）本題正確的結(jié)論是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下面解題過程，再解題．
          已知a＞b，試比較-2009a+1與-2009b+1的大�。�
          因為a＞b，①
          所以-2009a＞-2009b，②
          故-2009a+1＞-2009b+1． ③
          問：（1）上述解題過程中，從第______步開始出現(xiàn)錯誤；
          （2）錯誤的原因是什么？
          （3）請寫出正確的解題過程．
          

			
          

			
          
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