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        1. 【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上。

          IAB的長度等于     

          II)請你在圖中找到一個點(diǎn)P,使得AB是∠PAC的角平分線請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點(diǎn)P,并簡要說明點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)

          【答案】;.見解析

          【解析】

          .利用勾股定理計算即可;

          .取AB的中點(diǎn)E,和格點(diǎn)F連接EF與網(wǎng)格交于點(diǎn)P ,連接AP即可

          中,

          AB===

          故答案為:

          .如圖

          AB的中點(diǎn)E,和格點(diǎn)F,連接EF與網(wǎng)格交于點(diǎn)P ,連接AP,則點(diǎn)P即為所求

          ,AB的中點(diǎn)為E,∴AE=EF=,

          EF與網(wǎng)格交于點(diǎn)P,∴PEF中點(diǎn),

          EF=EP=,

          EP:AE=1:2

          BC:AC=2:4=1:2

          EP:AE= BC:AC

          ∵∠FEA=C=90°

          AEPACB

          ∴∠PAB=CAB

          的角平分線

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=3,BC=4,若AC,BC邊上的中線BE,AD垂直相交于點(diǎn)O,則AB=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)P是對角線AC上一動點(diǎn)(不與A、C 重合),連接PB,過點(diǎn)PPEPB,交射線DC于點(diǎn)E,已知AD=3,sinBAC=.設(shè)AP的長為x.

          (1)AB等于多少;當(dāng)x=1時,等于多少;

          (2)①試探究: 否是定值?若是,請求出這個值;若不是,請說明理由;

          ②連接BE,設(shè)△PBE的面積為S,求S的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADCAB于點(diǎn)E,BCD=60°,AD=AB,連接OE.下列結(jié)論:①SABCD=ADBD;DB平分∠CDE;AO=DE;SADE=5SOFE,其中正確的個數(shù)有( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ABAC,以AC為直經(jīng)作⊙OBCD點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線EF,交AB于點(diǎn)E,交AC的延長線于點(diǎn)F

          1)求證:FEAB

          2)當(dāng)AE6,AF10時,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某品牌筆記本電腦的售價是5000元/臺。最近,該商家對此型號筆記本電腦舉行促銷活動,有兩種優(yōu)惠方案。方案一:每臺按售價的九折銷售,方案二:若購買不超過5臺,每臺按售價銷售;若超過5臺,超過的部分每臺按售價的八折銷售。設(shè)公司一次性購買此型號筆記本電腦x合、

          I)根據(jù)題意,填寫下表:

          II)設(shè)選擇方案一的費(fèi)用為y1元,選擇方案二的費(fèi)用為為y2元,分別寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          III)當(dāng)x>15時,該公司采用哪種方案購買更合算?并說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校2400名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).

          1)問:在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

          2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          3)估計全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車上學(xué);

          4)為了鼓勵低碳生活,學(xué)校為隨機(jī)抽到的步行或騎自行車上學(xué)的學(xué)生設(shè)計了一個摸獎游戲,具體規(guī)則如下:一個不透明的袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字12、34的四個完全相同的小球,隨機(jī)地從四個小球中摸出一球然后放回,再隨機(jī)地摸出一球,若第二次摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字比第一次摸出的小球標(biāo)有的數(shù)字大,則有小禮物贈送,問獲得小禮物的概率是多少(用樹狀圖或列表說明)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不透明的袋子中裝有4個相同的小球,它們除顏色外無其它差別,把它們分別標(biāo)號:1、2、3、4,

          (1)隨機(jī)摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個,用列表或畫樹狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號相同”的概率

          (2)隨機(jī)摸出兩個小球,直接寫出“兩次取出的球標(biāo)號和等于4”的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCO的頂點(diǎn)BC在第二象限,點(diǎn)A(3,0),反比例函數(shù)y(k0)圖象經(jīng)過點(diǎn)CAB邊的中點(diǎn)D,若∠Bα,則k的值為(  )

          A. 4tanαB. 2sinαC. 4cosαD. 2tan

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          同步練習(xí)冊答案