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        1. 【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都是一個(gè)單位長度,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(﹣4,1),B(﹣1,1),C(﹣2,3).

          1)將△ABC向右平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;

          2)將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;

          3)直接寫出以C1、B1B2為頂點(diǎn)的三角形的形狀是   

          【答案】1)詳見解析,點(diǎn)A1B1,C1的坐標(biāo)分別為(﹣3,﹣2),(0,﹣2),(﹣1,0);(2)詳見解析;(3)等腰直角三角形.

          【解析】

          1)利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)特征寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;

          2)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點(diǎn)A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)A2、B2C2得到△A2B2C2;

          3)利用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷.

          解:(1)如圖,將△ABC向右平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,則△A1B1C1即為所作;點(diǎn)A1B1,C1的坐標(biāo)分別為(﹣3,﹣2),(0,﹣2),(﹣1,0

          2)如圖,每個(gè)點(diǎn)都繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則△A2B2C2即為所作.

          3)∵C1B125,C1B225,B1B2210

          C1B12+C1B22B1B22,C1B1C1B2

          ∴以C1、B1、B2為頂點(diǎn)的三角形的形狀是等腰直角三角形.

          故答案為等腰直角三角形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=8cm,BC=16cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s設(shè)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts(0<t<4),當(dāng)QBPABC相似時(shí),求t的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=(x>0)上的一動(dòng)點(diǎn),過A作AC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C,作AC的垂直平分線交雙曲線于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)A在雙曲線上從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí),對四邊形ABCD的面積的變化情況,小明列舉了四種可能:

          ①逐漸變。

          ②由大變小再由小變大;

          ③由小變大再由大變小;

          ④不變.

          你認(rèn)為正確的是_____.(填序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,小紅家陽臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架.如圖2是曬衣架的側(cè)面示意圖,立桿AB、CD相交于點(diǎn)O,B、D兩點(diǎn)立于地面,經(jīng)測量:AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,OE=OF=34cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈EF成一條直線,且EF=32cm.

          (1)求證:ACBD;

          (2)求扣鏈EF與立桿AB的夾角OEF的度數(shù)(精確到0.1°);

          (3)小紅的連衣裙穿在衣架后的總長度達(dá)到122cm,垂掛在曬衣架上是否會(huì)拖落到地面?請通過計(jì)算說明理由.

          (參考數(shù)據(jù):sin61.9°≈0.882,cos61.9°≈0.471,tan61.9°≈0.553;可使用科學(xué)計(jì)算器)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明在大樓30米高(即PH=30米)的窗口P處進(jìn)行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的坡度i(即tanABC)為1:,點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面上.點(diǎn)H、B、C在同一條直線上,且PHHC

          (1)山坡坡角(即∠ABC)的度數(shù)等于 度;

          (2)求山坡A、B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1米).

          (參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)請指出小明的作業(yè)(如圖)從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,更正過來,并計(jì)算出正確結(jié)果;

          (2)a,b是不等式組的整數(shù)解(ab),求(1)中分式的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=-x2+4x+5

          (1)用配方法將y=-x2+4x+5化成y=axh2+k的形式;

          (2)指出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

          (3)若拋物線上有兩點(diǎn)Ax1,y1),B(x2,y2),如果x1>x2>2,試比較y1y2的大小.

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