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          請將圖中的“小魚”向左平移5格.
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          如圖所示：
          


          


          【解析】
          


          試題分析：讓小魚的各頂點向左平移5格，得到新的頂點，順次連接得到新圖形．
          


          如圖所示：
          


          


          考點：本題考查的是利用平移設計圖案
          


          點評：作平移圖形時，找關鍵點的對應點是關鍵的一步．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          20、操作題：請將圖中的“小魚”向左平移6格．
          

			
          

			
          
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          19、作圖題
          請將圖中的“小魚”向左平移5格．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          操作題
          （1）如圖，△ABC繞三角形一頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90度后，點A的對應點為點Aˊ，點B的對應點為點Bˊ，作出△ABC旋轉(zhuǎn)后的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）
          （2）請將圖中的“小魚”向左平移5格．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          操作題
          （1）如圖，△ABC繞三角形一頂點C旋轉(zhuǎn)后，點A的對應點為點A′，作出△ABC旋轉(zhuǎn)后的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）

          （2）請將圖中的“小魚”向左平移5格．
          

			
          

			
          
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