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        1. (2012•成都模擬)設函數(shù)y=x2-(2k+1)x+2k-4的圖象如圖所示,它與x軸交于A,B兩點,且線段OA與OB的長度之比為1:3,則k=
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          分析:令函數(shù)解析式中y=0,得到關于x的一元二次方程,設A(a,0),B(b,0),可得出OA=-a,OB=b,可得出一元二次方程的兩個解為a與b,利用根與系數(shù)的關系表示出a+b與ab,由OA與OB的比值,得到b=-3a,代入表示出的a+b魚ab中計算,然后消去a得到關于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.
          解答:解:y=x2-(2k+1)x+2k-4,令y=0,得到x2-(2k+1)x+2k-4=0,
          設A(a,0),B(b,0),
          可得x2-(2k+1)x+2k-4=0的兩個解分別為a,b(a<0,b>0),
          則有a+b=2k+1,ab=2k-4,
          又線段OA與OB的長度之比為1:3,即-a:b=1:3,
          ∴b=-3a,
          ∴a-3a=2k+1,a•(-3a)=2k-4,即a=-
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          (2k+1)=-k-
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          ①,-3a2=2k-4②,
          ①代入②消去a得:-3(-k-
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          2=2k-4,即12k2+20k-13=0,
          分解因式得:(2k-1)(6k+13)=0,
          解得:k=
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          或k=-
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          ,
          ∵拋物線開口向上,且對稱軸在y軸右邊,
          ∴-(2k+1)<0,即k>-
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          ,故k=-
          13
          6
          舍去,
          ∴k=
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          2

          故答案為:
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          點評:此題考查了拋物線與x軸的交點,根與系數(shù)的關系,以及二次函數(shù)的性質,利用了數(shù)形結合及消元的數(shù)學思想,數(shù)形結合思想是數(shù)學中重要的解題思想,學生做題時要靈活運用.
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          16
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          1
          2
          )-2-(tan62°+
          2
          π
          )0
          +|
          27
          -8sin60°|
          ;
          (2)解方程:
          6
          x2-1
          -
          3
          x-1
          =1

          (3)先化簡,再求值:(
          a2-5a+2
          a+2
          +1)÷
          a2-4
          a2+4a+4
          ,其中a=2+
          3

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          (1)判斷GF與DF之長是否相等,并說明理由.
          (2)若AD=
          2
          AB
          ,求
          DC
          DF
          的值.
          (3)若DC=n?DF,求
          AD
          AB
          的值.

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