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        1. 如圖,DE∥AB,DF∥AC,與AC,AB分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).

          (1)D是BC上任意一點(diǎn),求證:DE=AF.
          (2)若AD是△ABC的角平分線,請寫出與DE相等的所有線段              
          (1)證明見解析;(2)AE、AF、ED.

          試題分析:(1)根據(jù)“有兩組對邊相互平行的四邊形是平行四邊形”證得四邊形AEDF是平行四邊形,則平行四邊形的對邊相等,即DE=AF;
          (2)根據(jù)“一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形”證得平行四邊形AEDF是菱形,則由菱形的性質(zhì)填空.
          試題解析:(1)證明:如圖,

          ∵DE∥AB,DF∥AC,
          ∴DE∥AF,DF∥AE,
          ∴四邊形AEDF是平行四邊形,
          ∴DE=AF;
          (2)如圖,連接AD.
          由(1)知,四邊形AEDF是平行四邊形.
          ∵AD是△ABC的角平分線,
          ∴AD是?AEDF的角平分線,
          ∴?AEDF是菱形,
          ∴DE=AE=AF=ED.
          故填:AE、AF、ED.
          考點(diǎn): 1.平行四邊形的判定與性質(zhì);2.等腰三角形的判定與性質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,AB+AC=7,D是AB上一點(diǎn),若點(diǎn)D在 BC的垂直平分線上,則△ACD的周長為         

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          若等腰三角形的兩邊長分別為4和8,則它的周長為(    )
          A.12B.16
          C.20D.16或20

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          下列命題中是假命題的是( 。
          A.在△中,若,則△是直角三角形
          B.在△中,若,則△是直角三角形
          C.在△中,若,則△是直角三角形
          D.在△中,若,則△是直角三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用反證法證明“在中,若,則”,第一步應(yīng)假設(shè)( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,折疊長方形的一邊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處, cm,cm,

          求:(1)的長;(2)的長.

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          同步練習(xí)冊答案