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          （2011•德宏州）在實數(shù)范圍內(nèi)，使式子
          1
          		3-x
          有意義的x的取值范圍是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義，被開方數(shù)大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范圍．
          解答：解：根據(jù)題意得：3-x＞0，
          解得，x＜3．
          故選B．
          點評：函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮：
          （1）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時，自變量可取全體實數(shù)；
          （2）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
          （3）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時，被開方數(shù)非負(fù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•德宏州）在盈江“3.10”地震中，截止2011年4月18日，德宏州紅十字會系統(tǒng)共接受社會各界捐贈款物28481900元，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示（保留三個有效數(shù)字）為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•德宏州）二次函數(shù)y=x2-2x-1的圖象與x軸有兩個交點A（x1，y1）、B（x2，y2），x1+x2的值等于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•德宏州）如圖，在平行四邊形ABCD中，延長BC到點E，使CE：BC=1：2，連接AE交CD于點F，則S△FCE：S△ABE=
          1：9
          1：9
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•德宏州）如圖，已知直線y=ax+b（a≠0）與雙曲線y=
          kx
          （k≠0）交于A、B兩點，且點A（2，1），點B的縱坐標(biāo)為2．
          （1）求雙曲線的解析式；
          （2）求直線的解析式；
          （3）求線段AB的長；
          （4）問在雙曲線上是否存在點C，使△ABC的面積等于3？若存在，求出點C的坐標(biāo)；若不存在，說明理由（結(jié)果不需要分母有理化）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案