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          (2005·成都)解答下列各題：
          

          (1)計算：；
          

          (2)先化簡再求值：，其中；
          

          (3)化簡：．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：0;-2x+2,3;1/a
          解析：
          		



          　　解　(1)原式
          

          　　
          

          　　=0．
          

          (2)原式
          

          　　
          

          　　=－2x＋2．
          

          　　當時，原式．
          

          (3)原式
          

          　　
          


          　　．

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2011年山東省濰坊市青州市中考數(shù)學模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•成都）如果關于x的方程的解也是不等式組的一個解，求m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《不等式與不等式組》（03）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•成都）如果關于x的方程的解也是不等式組的一個解，求m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《不等式與不等式組》（02）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2005•成都）不等式3+2x≤-1的解集是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年江西省撫州市臨川區(qū)羅湖中學數(shù)學中考模擬試卷（一）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2005•成都）不等式3+2x≤-1的解集是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2005年四川省成都市中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•成都）如果關于x的方程的解也是不等式組的一個解，求m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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