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        1. 八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分同學(xué)騎自行車先走,過了20分后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍,則騎車同學(xué)的速度為( 。
          A、10千米/時(shí)B、15千米/時(shí)C、20千米/時(shí)D、30千米/時(shí)
          分析:等量關(guān)系為:騎車同學(xué)用的時(shí)間-汽車用的時(shí)間=
          20
          60
          ,根據(jù)等量關(guān)系列出方程.
          解答:解:設(shè)騎車同學(xué)的速度為x千米/時(shí),則汽車速度為2x千米/時(shí).
          列方程為:
          10
          x
          -
          10
          2x
          =
          20
          60

          解這個(gè)方程得:x=15.
          經(jīng)檢驗(yàn),x=15是原方程的解.
          答:騎車同學(xué)的速度15千米/小時(shí).
          故選B.
          點(diǎn)評:本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.解分式方程注意檢驗(yàn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          列方程解應(yīng)用題:
          八年級學(xué)生去距學(xué)校10km的小山值樹,一部分學(xué)生騎自行車先走,20分鐘后,其余學(xué)生坐汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),已知汽車的速度是騎車同學(xué)的3倍,求騎車同學(xué)的速度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分同學(xué)騎自行車先走,過了20分后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍,求騎車同學(xué)的速度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•金灣區(qū)模擬)八年級學(xué)生去距學(xué)校5千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了30分后,其余學(xué)生乘車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)達(dá)到.已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的4倍,求騎車學(xué)生的速度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,設(shè)學(xué)生騎車速度為x千米/時(shí),則根據(jù)題意列出的方程為
          10
          x
          -
          10
          2x
          =
          20
          60
          10
          x
          -
          10
          2x
          =
          20
          60

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