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        1. 問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,求這個(gè)三角形的面積.
          佳佳同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需要求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上______;
          (2)請?jiān)趫D①中作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形△A1B1C1;
          (3)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,并判斷這個(gè)三角形的形狀,說明理由.

          解:(1)S△ABC=3×3-×2×1-×3×2=3.5;
          故答案為:
          (2)如圖所示:

          (3)
          ∵DE2+EF2=10,DF2=10,
          ∴DE2+EF2=DF2
          ∴△DEF是直角三角形.
          分析:(1)利用恰好能覆蓋△ABC的邊長為3的小正方形的面積減去三個(gè)小直角三角形的面積即可解答;
          (2)根據(jù)中心對稱圖形的作法畫圖即可;
          (3)利用勾股定理的逆定理進(jìn)行解答.
          點(diǎn)評:此題考查勾股定理,勾股定理的逆定理以及三角形面積的計(jì)算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:
          在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
          5
          、
          10
          、
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          ,求這個(gè)三角形的面積.
          小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上
           
          ;
          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為
          5
          a
          、2
          2
          a
          、
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          a
          (a>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積;
          探索創(chuàng)新:
          (3)若△ABC三邊的長分別為
          m2+16n2
          、
          9m2+4n2
          2
          m2+n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
          5
          、
          10
          、
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          ,求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂精英家教網(wǎng)點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.
           

          (2)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為
          2
          、
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          10

          ①判斷三角形的形狀,說明理由.
          ②求這個(gè)三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求此三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上:
          3.5
          3.5

          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.如果△ABC三邊的長分別
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          a、
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          a、
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          a(a>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:“在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個(gè)三角形的面積.”
          小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)絡(luò)中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),
          (1)如圖所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積是
          3.5
          3.5

          (2)如圖我們把上述求面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△DCE三邊的長分別為
          m2+16n2
          、
          9m2+4n2
          4m2+4n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
          5
          10
          、
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          ,求這個(gè)三角形BC邊上的高.
          杰杰同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處).借用網(wǎng)格等知識就能計(jì)算出這個(gè)三角形BC邊上的高.
          (1)請?jiān)谡叫尉W(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC;
          (2)求出這個(gè)三角形BC邊上的高.

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