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        1. 【題目】如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中,不能使△ABC≌△DBC成立的是。ā 。

          A. ABCD B. ACBD C. A=∠D D. ABC=∠DCB

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)條件和圖形可得∠1=2,BC=BC,再根據(jù)全等三角形的判定定理分別添加四個(gè)選項(xiàng)正所給條件進(jìn)行分析即可.

          根據(jù)條件和圖形可得∠1=2BC=BC,
          A、添加AB=CD不能判定ABC≌△DBC,故此選項(xiàng)符合題意;
          B、添加AC=BD可利用SAS定理判定ABC≌△DBC,故此選項(xiàng)不合題意;
          C、添加∠A=D可利用AAS定理判定ABC≌△DBC,故此選項(xiàng)不合題意;
          D、添加∠ABC=DCB可利用ASA定理判定ABC≌△DBC,故此選項(xiàng)不合題意;
          故選:A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為20元/個(gè)的計(jì)算器,其銷售量y(萬(wàn)個(gè))與銷售價(jià)格x(元/個(gè))的變化如下表:

          價(jià)格x(元/個(gè))

          30

          40

          50

          60

          銷售量y(萬(wàn)個(gè))

          5

          4

          3

          2

          同時(shí),銷售過(guò)程中的其他開(kāi)支(不含進(jìn)價(jià))總計(jì)40萬(wàn)元.
          (1)觀察并分析表中的y與x之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù),反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)寫(xiě)出y(萬(wàn)個(gè))與x(元/個(gè))的函數(shù)解析式.
          (2)求出該公司銷售這種計(jì)算器的凈利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷售價(jià)格x(元/個(gè))的函數(shù)解析式,銷售價(jià)格定為多少元時(shí)凈利潤(rùn)最大,最大值是多少?
          (3)該公司要求凈利潤(rùn)不能低于40萬(wàn)元,請(qǐng)寫(xiě)出銷售價(jià)格x(元/個(gè))的取值范圍,若還需考慮銷售量盡可能大,銷售價(jià)格應(yīng)定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.

          (1)求證:DE為⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(3,4),點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(-22),現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A平移到A1,點(diǎn)B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是B1C1

          1)請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A1B1C1(不寫(xiě)畫(huà)法),并直接寫(xiě)出點(diǎn)B1C1的坐標(biāo);

          2)若△ABC內(nèi)部一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為( ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)OA,B,C,D,E的坐標(biāo)分別為(00)(0,5),(4,5),(4,2),(92),(9,0).

          1)求這個(gè)圖形的周長(zhǎng);

          2)求這個(gè)圖形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖BD為△ABC的角平分線,且BD=BC, E為BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE=BA,

          過(guò)E作EF⊥AB于F,下列結(jié)論:

          ①△ABD≌△EBC ;②∠BCE+∠BDC=180°;

          ③AD=AE=EC;④AB//CE ;

          ⑤BA+BC=2BF.其中正確的是________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,中,,點(diǎn)上一點(diǎn),于點(diǎn)于點(diǎn)

          1)若,則   °;

          2)若點(diǎn)的中點(diǎn),求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018514日川航3U863航班擋風(fēng)玻璃在高空爆裂,機(jī)組臨危不亂,果斷應(yīng)對(duì),正確處置,順利返航,避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,創(chuàng)造了世界航空史上的奇跡!下表給出了距離地面高度與所在位置的溫度之間的大致關(guān)系.根據(jù)下表,請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題:

          距離地面高度(千米)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          所在位置的溫度(

          20

          14

          8

          2

          1)上表反映的兩個(gè)變量中,______是自變量,______是因變量.

          2)若用h表示距離地面的高度,用y表示表示溫度,則yh的之間的關(guān)系式是:__________;

          當(dāng)距離地面高度5千米時(shí),所在位置的溫度為:_________℃

          如圖是當(dāng)日飛機(jī)下降過(guò)程中海拔高度與玻璃爆裂后立即返回地面所用時(shí)間關(guān)系圖.根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題:

          3)點(diǎn)A表示的意義是什么?返回途中飛機(jī)在2千米高空水平大約盤(pán)旋了幾分鐘?

          4)飛機(jī)發(fā)生事故時(shí)所在高空的溫度是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】問(wèn)題背景:如圖1,等腰ABC中,AB=ACBAC=120°,作ADBC于點(diǎn)D,則DBC的中點(diǎn),BAD=BAC=60°,于是 = =;

          遷移應(yīng)用:如圖2,ABCADE都是等腰三角形,BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD

          求證:ADB≌△AEC;

          請(qǐng)直接寫(xiě)出線段ADBD,CD之間的等量關(guān)系式;

          拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,ABC=120°,在ABC內(nèi)作射線BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE并延長(zhǎng)交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF

          證明CEF是等邊三角形;

          AE=5,CE=2,求BF的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案