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        1. 【題目】分解因式:x2﹣1=

          【答案】(x+1)(x-1).

          【解析】

          試題分析:x2-1=(x+1)(x-1).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,C=90°B=30°

          (1)用直尺和圓規(guī)在BC上找一點(diǎn)D,使DA=DB.(不寫作法,保留作圖痕跡)

          (2)若BC=8,求點(diǎn)D到邊AB的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,﹣4),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),與x軸交于A、B兩點(diǎn).

          (1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)在拋物線上存在點(diǎn)P(不與點(diǎn)D重合),使得SPAB=SABD,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長(zhǎng)方形OABC.

          (1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);

          (2)將ABC對(duì)折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式;

          (3)在(2)的條件下,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P(除點(diǎn)B外),使得APCABC全等?若存在,直接寫出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,ACBDCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.

          填空:①AEB的度數(shù)為 ;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為

          (2)拓展探究

          如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把多項(xiàng)式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在電影票上,將“7排6號(hào)”表示為(7,6),那么“5排4號(hào)”應(yīng)該表示

          ___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】溫州一位老人制作的仿真鄭和寶船尺寸如圖,已知在某一直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(9,0).

          (1)請(qǐng)你直接在圖中畫出該坐標(biāo)系;

          (2)寫出其余5點(diǎn)的坐標(biāo);

          (3)仿真鄭和寶船圖中互相平行的線段有哪些?分別寫出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )

          A.當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形

          B.當(dāng)ACBD時(shí),它是菱形

          C.當(dāng)ABC=90°時(shí),它是矩形

          D.當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形

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          同步練習(xí)冊(cè)答案