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        1. 【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.

          1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣3表示的點(diǎn)與數(shù)   表示的點(diǎn)重合;

          2)若﹣1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:

          原點(diǎn)與數(shù)   表示的點(diǎn)重合;

          若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為7,且AB兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,則AB兩點(diǎn)表示的數(shù)是   

          【答案】13;(2① 22.5,4.54.5,﹣2.5

          【解析】

          1)根據(jù)1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合得出對(duì)稱(chēng)中心即可;

          2由﹣1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,可得對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是1表示的點(diǎn),則答案可求;

          根據(jù)A,B兩點(diǎn)距離可求出兩個(gè)點(diǎn)離對(duì)稱(chēng)中心的距離,則答案可求.

          解:(1)∵1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,

          ∴對(duì)稱(chēng)中心是原點(diǎn),

          ∴﹣3表示的點(diǎn)與數(shù)3表示的點(diǎn)重合,

          故答案為:3

          2)∵﹣1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,

          ∴對(duì)稱(chēng)中心是1表示的點(diǎn),

          原點(diǎn)與數(shù)2表示的點(diǎn)重合.

          故答案為:2

          由題意可得,AB兩點(diǎn)距離對(duì)稱(chēng)中心的距離為:

          7÷23.5

          ∵對(duì)稱(chēng)中心是1表示的點(diǎn)

          A:﹣2.5,B4.5 A4.5,B:﹣2.5

          故答案為:﹣2.5,4.5 4.5,﹣2.5

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近期豬肉價(jià)格不斷走高,引起市民與政府的高度關(guān)注,當(dāng)市場(chǎng)豬肉的平均價(jià)格達(dá)到一定的單價(jià)時(shí),政府將投入儲(chǔ)備豬肉以平抑豬肉價(jià)格.

          1從今年年初至5月20日,豬肉價(jià)格不斷走高,5月20日比年初價(jià)格上漲了60%,某市民在今年5月20日購(gòu)買(mǎi)2.5千克豬肉至少要花100元錢(qián),那么今年年初豬肉的最低價(jià)格為每千克多少元?

          25月20日豬肉價(jià)格為每千克40元,5月21日,某市決定投入儲(chǔ)備豬肉,并規(guī)定其銷(xiāo)售價(jià)格在5月20日每千克40元的基礎(chǔ)上下調(diào)a%出售,某超市按規(guī)定價(jià)出售一批儲(chǔ)備豬肉,該超市在非儲(chǔ)備豬肉的價(jià)格仍為40元的情況下,該天的兩種豬肉總銷(xiāo)量比5月20日增加了a%,且儲(chǔ)備豬肉的銷(xiāo)量占總銷(xiāo)量的,兩種豬肉銷(xiāo)售的總金額比5月20日提高了,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,C、D為⊙O上不同于A、B的兩點(diǎn),OC平分∠ACD,連結(jié)BC,BD

          1)求證:OCBD;

          2)過(guò)點(diǎn)CCEDB,垂足為點(diǎn)E

          ①求證:△CBE∽△DCE;②若AC=8,求BD的長(zhǎng);

          3)直接寫(xiě)出△BCD面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:經(jīng)過(guò)三角形一邊中點(diǎn),且平分三角形周長(zhǎng)的直線(xiàn)叫做這個(gè)三角形在該邊上的中分線(xiàn),其中落在三角形內(nèi)部的部分叫做中分線(xiàn)段.

          1)如圖,△ABC中,ACAB,DE是△ABCBC邊上的中分線(xiàn)段,FAC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)BDE的垂線(xiàn)交AC于點(diǎn)G,垂足為H,設(shè)ACb,ABc

          求證:DFEF;

          b6,c4,求CG的長(zhǎng)度;

          2)若題(1)中,SBDHSEGH,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,經(jīng)過(guò)C1,1)的拋物線(xiàn)yax2+bx+ca0)頂點(diǎn)為M,與x軸正半軸交于A,B兩點(diǎn).

          1)如圖1,連接OC,將線(xiàn)段OC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得C落在y軸的正半軸上,求線(xiàn)段OC過(guò)的面積;

          2)如圖2,延長(zhǎng)線(xiàn)段OCN,使得ONOC,若∠ONA=∠OBNtanBAM,求拋物線(xiàn)的解析式;

          3)如圖3,已知以直線(xiàn)x為對(duì)稱(chēng)軸的拋物線(xiàn)yax2+bx+cy軸于(0,5),交直線(xiàn)lykx+mk0)于C,D兩點(diǎn),若在x軸上有且僅有一點(diǎn)P,使∠CPD90°,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2-5),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-14),直線(xiàn)l的解析式為y=2x+m.

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)若拋物線(xiàn)與直線(xiàn)l有兩個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍;

          3)若直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          4)設(shè)拋物線(xiàn)與軸的交點(diǎn)分別為A、B,求在(3)的條件下△PAB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于O點(diǎn),將直線(xiàn)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點(diǎn)E,F

          1)求證:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時(shí),四邊形ABEF是平行四邊形;

          2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;如能,說(shuō)明理由并求出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將圖一中的等腰直角三角形紙片ABC,依次沿著折痕DEFG翻折,得到圖二中的五邊形ADEGF.若圖二中,DFEG,點(diǎn)CB恰好都是線(xiàn)段DF的三等分點(diǎn),GCEB于點(diǎn)O,EG42,則等腰直角三角形ABC的斜邊BC的長(zhǎng)為(  )

          A.4+6B.46C.8+4D.84

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

          甲步行的速度為60米/分;

          乙走完全程用了32分鐘;

          乙用16分鐘追上甲;

          乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米

          其中正確的結(jié)論有(  )

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案