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        1. 【題目】閱讀下面一段文字:

          問題:能化為分?jǐn)?shù)形式嗎?

          探求:步驟①設(shè),步驟②

          步驟③,則,

          步驟④,解得:.

          根據(jù)你對這段文字的理解,回答下列問題:

          (1)步驟①到步驟②的依據(jù)是什么;

          (2)仿照上述探求過程,請你嘗試把化為分?jǐn)?shù)形式:

          (3)請你將化為分?jǐn)?shù)形式,并說明理由.

          【答案】(1) 等式的基本性質(zhì)2: 等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的等式仍然成立;(2);(3),理由見詳解.

          【解析】

          分析: (1) 利用等式的基本性質(zhì)得出答案;

          (2) 利用已知設(shè)x=, 進(jìn)而得出100x=37+x,求出即可;

          (3) 設(shè)y=,可得10y=0.=0.8+=0.8+y,可得y的值,由=0.3+可得答案.

          : (1) 等式的基本性質(zhì)2: 等式兩邊都乘以或除以同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的等式仍然成立.

          (2)設(shè)x=

          100x=100

          100x=37.,100x=37+

          100x=37+x,

          99x=37,

          解得:x=;

          (3)同理設(shè)y=,

          10y=0.=0.8+=0.8+y

          解得:y=

          =0.3+==

          故答案:.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)若點(diǎn)PAC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;

          (2)若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值.

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          A.4cm2 B.6cm2 C.8cm2 D.9cm2

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          (2)圖1中甲種剪法稱為第1次剪取,記所得正方形面積為s1;按照甲種剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個相同的正方形,稱為第2次剪取,并記這兩個正方形面積和為s2(如圖2),則s2=;再在余下的四個三角形中,用同樣方法分別剪取正方形,得到四個相同的正方形,稱為第3次剪取,并記這四個正方形面積和為s3 , 繼續(xù)操作下去…,則第10次剪取時,s10=;
          (3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和.

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