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        1. 25、如圖,已知點C在線段AB上,以AC和BC為邊在AB同側(cè)作正△ACM和正△BCN,連接AN,BM,分別交CM,CN于點P,G,連接PG.求證:PG∥AB.
          分析:運用正三角形的特征:三邊相等且三個角都是60°,證明△ACN≌△MCB,得∠ANC=∠MBC,再證△NPC≌△BGC,得PC=GC,
          又∠PCG=60°,故△PCG為等邊三角形,從而證得PG∥AB.
          解答:證明:∵△ACM和△BCN為正三角形,
          ∴AC=MC,CN=CB,∠ACN=∠MCB.
          ∴△ACN≌△MCB.
          ∴∠ANC=∠MBC.
          ∵∠PCN=∠NCB=60°,
          ∴△NPC≌△BGC.
          ∴PC=GC.
          又∵∠PCG=60°,
          故△PCG為等邊三角形.
          ∴∠PGC=∠GCB=60°.
          ∴PG∥AB.
          點評:三角形全等的判定是中考的熱點,一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2)若點C是線段AB上任意一點,且AC=a,BC=b,點M、N分別是AC、BC的中點,請直接寫出線段MN的長度;(用a、b的代數(shù)式表示)
          (3)在(2)中,把點C是線段AB上任意一點改為:點C是直線AB上任意一點,其他條件不變,則線段MN的長度會變化嗎?若有變化,求出結(jié)果.精英家教網(wǎng)

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          如圖:已知點C在線段AB上,向AB的同側(cè)分別作等邊三角形△ACD、△CBE,連接AE交CD于G,連接BD交CE于F.
          (1)寫出圖中的兩對全等三角形;
          (2)任選一對你所寫的全等三角形明,并給出證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:已知點C在線段AB的中點,點D、E在線段AB的同側(cè),AD∥CE,AD=CE.
          求證:DC∥EB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知點C在線段AB上,點M是AC的中點,點N在BC上,且CN:NB=1:2若AB=11cm,AC=5cm,求MN的值.

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