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        1. 【題目】已知反比例函數(shù)y的圖象分別位于第二、第四象限,A(x1,y1)B(x2,y2)兩點在該圖象上,下列命題:①過點AACx軸,C為垂足,連接OA.若ACO的面積為3,則k=﹣6;②若x10x2,則y1y2;③若x1+x20,則y1+y20,其中真命題個數(shù)是(

          A.0B.1C.2D.3

          【答案】D

          【解析】

          利用反比例函數(shù)的比例系數(shù)的幾何意義、反比例函數(shù)的增減性、對稱性分別回答即可.

          解:過點AAC⊥x軸,C為垂足,連接OA

          ∵△ACO的面積為3,

          ∴|k|6

          反比例函數(shù)y的圖象分別位于第二、第四象限,

          ∴k0

          ∴k=﹣6,正確,是真命題;

          ②∵反比例函數(shù)y的圖象分別位于第二、第四象限,

          在所在的每一個象限y隨著x的增大而增大,

          x10x2,則y10y2,正確,是真命題;

          當(dāng)AB兩點關(guān)于原點對稱時,x1+x20,則y1+y20,正確,是真命題,

          真命題有3個,

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(3,6)、B(9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把ABO縮小,則點A的對應(yīng)點A的坐標(biāo)是

          A.(1,2)

          B.(9,18)

          C.(9,18)或(9,18)

          D.(1,2)或(1,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10,弦AC=8,連接BC。

          1)尺規(guī)作圖:作弦CD,使CD=BC(點D不與B重合),連接AD;(保留作圖痕跡,不寫作法)

          2)在(1)所作的圖中,求四邊形ABCD的周長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2021年世界園藝博覽會將在揚(yáng)州棗林灣舉辦,有一塊棗林灣博覽會的直傳牌CD豎立在路邊,其中CB是支柱.小梅同學(xué)想計算出CD的長度.于是在A處測得支柱B處的俯角為30°.測得頂端D處的仰角為42°,同時測量出AB的長度是10mBC的長度是6m.求宜傳牌CD的長度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):1.73,sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax2a≠0)與一次函數(shù)ykx2的圖象相交于A、B兩點,如圖所示,其中A(﹣1,﹣1),

          1)求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式.

          2)求△OAB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點P放在兩對角線AC,BD的交點處,以點P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線相交,交點分別為E,F(xiàn).

          (1)當(dāng)PEAB,PFBC時,如圖1,則的值為   

          (2)現(xiàn)將三角板繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;

          (3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時,如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點是等邊三角形內(nèi)一點,繞點 .按順時針方向旋轉(zhuǎn), 連接.

          1)求證:是等邊三角形;

          2)當(dāng)時, 試判斷的形狀,并說明理由;

          3)探究:當(dāng)為多少度時,是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtAOB的一條直角邊OB在x軸上,雙曲線y=經(jīng)過斜邊OA的中點C,與另一直角邊交于點D.若SOCD=9,則SOBD的值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司共有三個部門,根據(jù)每個部門的員工人數(shù)和相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤繪制成如下的統(tǒng)計表和扇形圖.

          各部門人數(shù)及每人所創(chuàng)年利潤統(tǒng)計表

          部門

          員工人數(shù)

          每人所創(chuàng)的年利潤/萬元

          A

          5

          10

          B

          8

          C

          5

          (1)在扇形圖中,C部門所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___________;

          在統(tǒng)計表中,___________,___________;

          (2)求這個公司平均每人所創(chuàng)年利潤.

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          同步練習(xí)冊答案