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        1. 解不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示出來.
          (1)
          x
          3
          >4-
          x-2
          2
          ;(2)
          2x-1
          3
          -4<-
          x+4
          2

          (3)-1<
          3-2x
          2
          ≤2
          ;(4)
          x-4<3(x-2)
          2x+1
          3
          +1<x
          分析:(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)解不等式,先去分母,移項合并同類項求出結果并畫出數(shù)軸.
          (2)根據(jù)不等式的性質(zhì)解不等式,去分母時不能漏乘,并畫出數(shù)軸.
          (3)可先化成不等式組,再求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解,并畫出數(shù)軸.
          (4)先解出每一個不等式,不等式的解集為每個不等式解的公共部分.且把解集表示在數(shù)軸上.
          解答:解:(1)x>6,
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          (2)x<2,
          精英家教網(wǎng)
          (3)-
          1
          2
          ≤x<
          5
          2
          ,
          精英家教網(wǎng)
          (4)解①得x>1
          解②得x>4.
          故解集為x>4.
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          點評:每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示:
          (1)
          x-3
          4
          <6-
          3-4x
          2

          (2)
          2
          3
          (3-x)+2<-2
          -
          2
          3
          (x+5)-1<5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示出來
          (1)
          2x-1
          2
          -
          5x-1
          4
          <0

          (2)
          2x-1
          3
          -
          5x+1
          2
          ≤1
          5x-1<3(x+1)

          (3)
          x
          3
          +1>3-
          x-1
          2

          (4)
          x-3(x-2)≥4
          1+2x
          3
          >x-1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解不等式(組),并將它的解集在數(shù)軸上表示出來:
          (1)
          x-1
          3
          ≤5-x

          (2)
          5x-2>3(x+1)
          1
          2
          x-1≤7-
          3
          2
          x

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          解不等式(組),并將解集在數(shù)軸上表示:
          (1)
          2x-1
          3
          -4<-
          x+4
          2

          (2)
          2x+3>3x-1
          x-2
          3
          ≥0

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