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        1. 【題目】如圖,矩形中,對角線,相交于點,且,.動點分別從點,同時出發(fā),運動速度均為lcm/s.點沿運動,到點停止.點沿運動,點到點停留4后繼續(xù)運動,到點停止.連接,,,設(shè)的面積為(這里規(guī)定:線段是面積為0的三角形),點的運動時間為

          1)求線段的長(用含的代數(shù)式表示);

          2)求時,求之間的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;

          3)當(dāng)時,直接寫出的取值范圍.

          【答案】1)當(dāng)0x≤8時,PD=8-x,當(dāng)8x≤14時,PD=x-8

          2y=;(35≤x≤9

          【解析】

          (1)分點P在線段CD或在線段AD上兩種情形分別求解即可.
          (2)分三種情形:①當(dāng)5≤x≤8時,如圖1中,根據(jù)y=SDPB,求解即可.②當(dāng)8<x≤9時,如圖2中,根據(jù)y=SDPB,求解即可.③9<x≤14時,如圖3中,根據(jù)y=SAPQ+SABQ-SPAB計算即可.
          (3)根據(jù)(2)中結(jié)論即可判斷.

          解:(1)當(dāng)0<x≤8時,PD=8-x,
          當(dāng)8<x≤14時,PD=x-8.

          (2)①當(dāng)5≤x≤8時,如圖1中,

          ∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴OD=OB,
          ∴y=SDPB=×(8-x)6=(8-x)=12-x.

          ②當(dāng)8<x≤9時,如圖2中,y=SDPB=×(x-8)×8=2x-16.


          ③9<x≤14時,如圖3中,y=SAPQ+SABQ-SPAB=(14-x)(x-4)+×8×(tx-4)-×8×(14-x)=-x2+x-88.

          綜上所述,y=

          (3)由(2)可知:當(dāng)5≤x≤9時,y=SBDP

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行6次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(單位:環(huán))如下表

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          第六交

          9

          8

          6

          7

          8

          10

          8

          7

          9

          7

          8

          8

          對他們的訓(xùn)練成績作如下分析,其中說法正確的是(  )

          A. 他們訓(xùn)練成績的平均數(shù)相同 B. 他們訓(xùn)練成績的中位數(shù)不同

          C. 他們訓(xùn)練成績的眾數(shù)不同 D. 他們訓(xùn)練成績的方差不同

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          成績(分)

          人數(shù)(人)

          1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______,中位數(shù)是_______;

          2)已知獲得分的選手中,七、八、九年級分別有人、人、人,學(xué)校準(zhǔn)備從中隨機抽取兩人領(lǐng)操,求恰好抽到八年級兩名領(lǐng)操員的概率.

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          【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數(shù));當(dāng)﹣1<x<3時,y0,其中正確的是(  

          A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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          1)求甲種故事書和乙種故事書的單價;

          2)學(xué)校準(zhǔn)備購買甲、乙兩種故事書共200本,且甲種故事書的數(shù)量不少于乙種故事書的數(shù)量的,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.

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          1)如果小敏第一道題不使用“求助”,那么她答對第一道題的概率是________;

          2)如果小敏將“求助”留在第二道題使用,用畫樹狀圖或列表的方法,求小敏順利通關(guān)的概率;

          3)小敏選第________道題(選“一”或“二”)使用“求助”,順利通關(guān)的可能性更大.

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          A.2+B.C.D.3

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          1)如圖1,求直線AC的解析式;

          2)如圖2,點PAO的延長線上,點QAC上,連接PBPQ,且PQPB,設(shè)點P的縱坐標(biāo)為t,AQ的長為d,求dt之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);

          3)如圖3,在(2)的條件下,PQx軸于點D,延長PQBA的延長線于點E,過點EEFPEy軸于點F,若DEEF,求點Q的坐標(biāo).

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