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        1. 2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則∠A的正弦值為( 。
          A.$\frac{5}{12}$B.$\frac{12}{13}$C.$\frac{12}{5}$D.$\frac{5}{13}$

          分析 根據(jù)勾股定理,可得BC的長(zhǎng),根據(jù)角的正弦等于角的對(duì)邊比斜邊,可得答案.

          解答 解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,
          ∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=5,
          ∴sin∠A=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{5}{13}$,
          故選D,

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,解本題的關(guān)鍵是掌握銳角三角函數(shù)的定義.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          12.如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE⊥AC于點(diǎn)F,連接DF,分析下列五個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=$\sqrt{2}$;⑤S四邊形CDEF=$\frac{5}{2}$S△ABF,其中正確的結(jié)論有①②③⑤.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖,P為邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD的邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(P與B、C不重合),Q在CD上,且CQ=BP,連接AP、BQ,將△BQC沿BQ所在的直線翻折得到△BQE,延長(zhǎng)QE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
          (1)試探究AP與BQ的數(shù)量與位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)當(dāng)E是FQ的中點(diǎn)時(shí),求BP的長(zhǎng);
          (3)若BP=2PC,求QF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          10.一個(gè)口袋中有紅球、白球共20個(gè),這些球除顏色外都相同,將口袋中的球攪拌均勻,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下它的顏色后再放回口袋中,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸了200次球,發(fā)現(xiàn)有140次摸到紅球,估計(jì)這個(gè)口袋中紅球的數(shù)量為14個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          17.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8,半徑為$\sqrt{3}$的⊙M與射線BA相切,切點(diǎn)為N,且AN=3,將Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°≤α≤180°)
          (1)當(dāng)α為60°或120°時(shí),AC和⊙M相切;
          (2)當(dāng)AC落在AN上時(shí),設(shè)點(diǎn)B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)D,E.
          ①畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的Rt△ADE;(草圖即可)
          ②Rt△ADE的直角邊DE被⊙M截得的弦PQ的長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$;
          ③判斷Rt△ADE的斜邊AD所在的直線與⊙M的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (3)設(shè)點(diǎn)M與AC的距離為x,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)邊AC與⊙M有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出x的取值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn)M(a,b)為圓心,半徑為r作圓,點(diǎn)P(x,y)在⊙M上,則必有(x-a)2+(y-b)2=r2
          嘗試證明:為了證明閱讀材料上的結(jié)論,小明作了輔助線:過(guò)點(diǎn)M和點(diǎn)P分別作x軸、y軸的平行線,兩平行線交于點(diǎn)N可得點(diǎn)N的坐標(biāo)是(x,b)(用字母表示),完成小明的證明過(guò)程.
          結(jié)論應(yīng)用:如圖2,點(diǎn)A、B、C均在坐標(biāo)軸上,OB=OC=OA=4,過(guò)A、O、B作⊙D,E是⊙D上任意一點(diǎn),連接CE,BE.
          (1)當(dāng)線段CE經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
          (2)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段CE和線段BE的長(zhǎng)度隨之變化,試求CE2+BE2的最大值和最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+mx+n與x軸交于點(diǎn)A,B(A在B的左側(cè)).
          (1)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-3,AB=4.求拋物線的表達(dá)式;
          (2)平移(1)中的拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且與x正半軸交于點(diǎn)C,記平移后的拋物線頂點(diǎn)為P,若△OCP是等腰直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)當(dāng)m=4時(shí),拋物線上有兩點(diǎn)M(x1,y1)和N(x2,y2),若x1<2,x2>2,x1+x2>4,試判斷y1與y2的大小,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.在正方形ABCD中,點(diǎn)E是射線BC上的點(diǎn),直線AF與直線AB關(guān)于直線AE對(duì)稱,直線AF交射線CD于點(diǎn)F.
          (1)當(dāng)點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn)時(shí),求證:AF=AB+CF.
          (2)當(dāng)∠BAE=30°時(shí),求證:AF=2AB-2CF;
          (3)當(dāng)∠BAE=60°時(shí),(2)中的結(jié)論是否還成立?若不成立,請(qǐng)判斷AF與AB、CF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          12.如圖,從邊長(zhǎng)為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為(a+1)cm的正方形(a>0),把剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),則拼得的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為(4a+16)cm.(用含a的代數(shù)式表示)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案