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        1. 12.解方程:$\frac{1}{{x}^{2}-4}$-1=$\frac{x}{2-x}$.

          分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.

          解答 解:去分母得:1-x2+4=-x(x+2),
          去括號得:1-x2+4=-x2-2x,
          解得:x=-2.5,
          經(jīng)檢驗x=-2.5是分式方程的解.

          點評 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.

          練習(xí)冊系列答案
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          2.如果2xmy2與-3x3yn是同類項,那么m=3,n=2.

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          3.某種鯨魚的體重約為1.36×105kg,關(guān)于這個近似數(shù),下列說法正確的是( 。
          A.它精確到百位B.它精確到0.01C.它精確到千分位D.它精確到千位

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          20.彩票有100張,分別標(biāo)有1,2,3,…,100的號碼,只有摸中的號碼是7的倍數(shù)的彩票才有獎,小明隨機地摸出一張,那么他中獎的概率是多少?

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          7.在數(shù)學(xué)課上.馬小虎同學(xué)做了四道練習(xí)題.你認(rèn)為他做對的題是( 。
          A.4m2-3m2=1B.2÷$\frac{2}{5}$×$\frac{5}{2}$=2C.2x2y+3xy2=5x2yD.(-1)5+3=2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.為了盡快的適應(yīng)中招體考項目,現(xiàn)某校初二(1)班班委會準(zhǔn)備籌集1800元購買A、B兩種類型跳繩供班級集體使用.
          (1)購買A種跳繩的資金不少于B種跳繩資金的2倍,問最多用多少資金購買B種跳繩?
          (2)經(jīng)初步統(tǒng)計,初二(1)班有25人自愿參與購買,那么平均每生需交72元.初三(1)班了解情況后,把體考后閑置的跳繩贈送了若干給初二(1)班,這樣只需班級共籌集1350元.經(jīng)初二(1)班班委會進(jìn)一步宣傳,自愿參與購買的學(xué)生在25人的基礎(chǔ)上增加了2a%.則每生平均交費在72元基礎(chǔ)上減少了1.25a%,求a的值.

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          4.找出圖中互相平行的直線,并說明理由.

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          1.下列命題中哪些是假命題?為什么?
          (1)如果$\frac{x-5}{2}$=$\frac{3-x}{3}$,那么x=4;
          (2)各邊分別相等的兩個多邊形一定全等;
          (3)如果a≠0,b≠0,那么a2+ab+b2=(a+b)2

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          1.一種進(jìn)價為每雙30元的布鞋,若銷售單價為50元,則每周可賣出200雙.為提高利潤,欲對該布鞋進(jìn)行漲價銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):每漲價一元,每周要少賣4雙.
          (1)求出漲價后,每周銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)銷售單價定為多少元時,每周的銷售利潤可達(dá)4704元?
          (3)若物價局規(guī)定這種布鞋的銷售單價最多不能超過60元,那么每周可獲得的最大利潤是多少元?

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