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        1. 如圖,“五一”期間在丹尼斯商廈上從點A到點B懸掛了一條宣傳條幅,小明和小雯的家正好住在丹尼斯對面的家屬樓上.小明在四樓D點測得條幅端點A的仰角為30,測得條幅端點B的俯角為45o;小雯在三樓C點測得條幅端點A的仰角為45o,測得條幅端點B的俯角為30.若設(shè)樓層高度CD為3米,請你根據(jù)小明和小雯測得的數(shù)據(jù)求出條幅AB的長.(結(jié)果精確到個位,參考數(shù)據(jù)=1.732)
          過D作DM⊥AE于M,過C作CN⊥AE于N,則:MN=CD=3米,設(shè)AM=x,則AN=x+3,
          由題意:∠ADM =30,∠ACN =45,        
          在Rt△ADM中,DM=AM·cot30=x,在Rt△ANC中,CN=AN=x+3,     
          又DM=CN=MB,∴x=x+3,解之得,x=+1),
          ∴AB=AM+MB=x+x+3=2×+1)+3=3+6≈11(米)
          首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及到兩個直角三角形△AGD、△AHC,應(yīng)利用矩形性質(zhì)構(gòu)造方程關(guān)系式,進(jìn)而可解即可求出答案.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知“6”字形圖中,F(xiàn)M是大⊙O的直徑, BC與大⊙O相切于B, OB與小⊙O相交于A, AD∥BC,CD∥BH∥FM, DH⊥BH于H,設(shè)∠FOB=30°,OB="4," BC=6.

          ﹙1﹚求證:AD為小⊙O的切線;
          ﹙2﹚求DH的長.﹙結(jié)果保留根號﹚

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,一塊含30°角的直角三角板,它的斜邊AB=8cm,里面空心△DEF的各邊與△ABC的對應(yīng)
          邊平行,且各對應(yīng)邊的距離都是1cm,那么△DEF的周長是(    )
          A.5cmB.6cmC.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,某數(shù)學(xué)課外活動小組測量電視塔AB的高度,他們借助一個高度為30m的建筑物CD進(jìn)行測量,在點C處塔頂B的仰角為45°,在點E處測得B的仰角為37°(B、D、E三點在一條直線上).求電視塔的高度h.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          sin45°的值等于【   】
            
          A.B.C.D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,∠ACB=60°,半徑為1cm的⊙O切BC于點C,若將⊙O在CB上向右滾動,則當(dāng)滾動到⊙O與AC也相切時,圓心O移動的水平距離是_____cm。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:(-1)0+2cos60°- ()2;    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          計算:

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          同步練習(xí)冊答案