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          9、有兩組數(shù)據(jù)如表，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
          

          


          
甲
20
21
23
24
26
          

          
乙
100
101
103
104
106
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：分別代入方差公式求得甲乙兩人的方差，比較即可．
          解答：解：通過(guò)觀(guān)察兩組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：甲組數(shù)據(jù)均減去20可以得到新數(shù)據(jù)：0、1、3、4、6，
          乙組數(shù)據(jù)均減去100可以得到新數(shù)據(jù)：0、1、3、4、6
          ∵一組數(shù)據(jù)均減去一個(gè)常數(shù)后，新數(shù)據(jù)的方差等于原數(shù)據(jù)的方差，
          ∴兩組數(shù)據(jù)的方差相等．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了方差的計(jì)算，除了可以用上述方法外還可以通過(guò)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的方差后進(jìn)行比較．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源．長(zhǎng)期以來(lái)，某市由于水價(jià)格不合理，一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)．為改善這一狀況，相關(guān)部門(mén)正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案．小明想為政府決策提供信息，于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)了部分居民，就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果整理成如圖．
          已知被調(diào)查居民每戶(hù)每月的用水量在5m3-35m3之間，被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶(hù)，試回答下列問(wèn)題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）如圖使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱(chēng)是
           
          ，它是表示一組數(shù)據(jù)
           
          的量；
          （填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”）
          （2）上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整，若不完整，試把它們補(bǔ)全；
          （3）若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案（如表1所示），試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%？
          表一：階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案
          

          


          
級(jí)數(shù)
用水量范圍
現(xiàn)行價(jià)格
調(diào)整后的價(jià)格
          

          
第一級(jí)
0-15m3（含15m3）
1.80
2.50
          

          
第二級(jí)
15m3以上
1.80
3.30
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•內(nèi)江）某校八年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況，隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生，對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果如下表，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5：2，請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
          

          


          

發(fā)言次數(shù)n
          

          
A
0≤n＜3
          

          
B
3≤n＜6
          

          
C
6≤n＜9
          

          
D
9≤n＜12
          

          
E
12≤n＜15
          

          
F
15≤n＜18
          （1）求出樣本容量，并補(bǔ)全直方圖；
          （2）該年級(jí)共有學(xué)生500人，請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)；
          （3）已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生，E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生．現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫(xiě)報(bào)告，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011•蜀山區(qū)二模）B市為制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案，就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整幅度等進(jìn)行民意調(diào)查，調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方式．圖1、圖2為某一小區(qū)的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖．已知被調(diào)查居民用戶(hù)每月的用水量在5m3～35m3之間，被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶(hù)，試回答下列問(wèn)題：

          （1）圖1使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱(chēng)是
          頻數(shù)分布直方圖
          頻數(shù)分布直方圖
          ，它是表示一組數(shù)據(jù)
          分布情況
          分布情況
          的量（填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”）；
          （2）上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整，若不完整，試把它們補(bǔ)全；
          （3）若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案（如表1所示），試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          有兩組數(shù)據(jù)如表，下列結(jié)論中正確的是
          甲2021232426
          乙100101103104106

          1. A.
            S甲2＞S乙2
          2. B.
            S甲2＜S乙2
          3. C.
            S甲2=S乙2
          4. D.
            S甲＞S乙
          

			
          

			
          
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