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        1. 【題目】如圖,在銳角ABC中,小明進行了如下的尺規(guī)作圖:

          ①分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點P、Q

          ②作直線PQ分別交邊AB、BC于點ED

          1)小明所求作的直線DE是線段AB   ;

          2)聯(lián)結(jié)AD,AD7,sinDACBC9,求AC的長.

          【答案】1)線段AB的垂直平分線(或中垂線);(2AC5

          【解析】

          1)垂直平分線:經(jīng)過某一條線段的中點,并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線

          2)根據(jù)題意垂直平分線定理可得ADBD,得到CD2,又因為已知sinDAC=,故可過點DAC垂線,求得DF=1,利用勾股定理可求得AF,CF,即可求出AC.

          1)小明所求作的直線DE是線段AB的垂直平分線(或中垂線);

          故答案為線段AB的垂直平分線(或中垂線);

          2)過點DDF⊥AC,垂足為點F,如圖,

          ∵DE是線段AB的垂直平分線,

          ∴ADBD7

          ∴CDBCBD2

          Rt△ADF中,∵sin∠DAC

          ∴DF1,

          Rt△ADF中,AF

          Rt△CDF中,CF,

          ∴ACAF+CF

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          對于三個實,數(shù),,,用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù),例如=4,.請結(jié)合上述材料,解決下列問題:

          1)①_____,

          _____

          2)若,則的取值范圍為_____;

          3)若,求的值;

          4)如果,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,直線軸、軸分別交于兩點,將沿軸正方向平移后,點、點的對應(yīng)點分別為點、點,且四邊形為菱形,連接,拋物線經(jīng)過三點,點上方拋物線上一動點,作,垂足為

          求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

          求線段長度的最大值;

          如圖②,延長軸于點,連接,若為等腰三角形,請直接寫出點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若二次函數(shù)圖象的頂點在一次函數(shù)的圖象上,則稱的中雅函數(shù),如:的中雅函數(shù).

          (1)判斷二次函數(shù)是否為一次函數(shù)的中雅函數(shù),并說明理由;

          (2)若關(guān)于的一次函數(shù)的中雅函數(shù)軸兩個交點間的距離為,求直線與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積;

          (3)已知關(guān)于的一次函數(shù)的中雅函數(shù)為,與平行的直線交中雅函數(shù)的圖象于、兩點,若軸上有且僅有一個點,使得,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線x軸交于AB兩點,與y軸交于C點,直線BD交拋物線于點D,并且

          1)求拋物線的解析式;

          2)已知點M為拋物線上一動點,且在第三象限,順次連接點BM、C,求面積的最大值;

          3)在(2)中面積最大的條件下,過點M作直線平行于y軸,在這條直線上是否存在一個以Q點為圓心,OQ為半徑且與直線AC相切的圓?若存在,求出圓心Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          1)求李老師原來的速度為多少千米/時;

          2)李老師按照原來的速度騎車到途中的A地,發(fā)現(xiàn)公文包忘在家里,他立即提速1倍回到家里取公文包(其他時間忽略不計),并且以返回時的速度趕往單位,若李老師到單位的時間不超過平時到校的時間,求A地距家最多多少千米.

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          1)求出反比例函數(shù)的解析式

          2)將OABC沿著x軸翻折,點C落在點D處,做出點D并判斷點D是否在反比例函數(shù)的圖象上

          3)在x軸是否存在一點P使OCP為等腰三角形,若存在,寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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