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        1. 在正方形ABCD中,點M是射線BC上一點,點N是CD延長線上一點,且BM=DN.直線BD與MN相交于E.
          (1)如圖1,當(dāng)點M在BC上時,求證:BD-2DE=BM;
          (2)如圖2,當(dāng)點M在BC延長線上時,BD、DE、BM之間滿足的關(guān)系式是        ;
          (3)在(2)的條件下,連接BN交AD于點F,連接MF交BD于點G.若DE=,且AF:FD=1:2時,求線段DG的長.

          (1)證明見解析;(2)BD+2DE=BM;(3)

          解析試題分析:(1)過點M作MF⊥BC交BD于點F,推出FM=DN,根據(jù)AAS證△EFM和△EDN全等,推出DE=EF,根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理求出即可;
          (2)過點M作MF⊥BC交BD于點F,推出FM=DN,根據(jù)AAS證△EFM和△EDN全等,推出DE=EF,根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理求出即可;
          (3)根據(jù)已知求出CM的長,證△ABF∽△DNF,得出比例式,代入后求出CD長,求出FM長即可.
          試題解析:(1)過點M作MF⊥BC交BD于點F,
          ∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴∠C=90°,
          ∴FM∥CD,
          ∴∠NDE=∠MFE,
          ∴FM=BM,
          ∵BM=DN,
          ∴FM=DN,
          在△EFM和△EDN中,

          ∴△EFM≌△EDN,
          ∴EF=ED,
          ∴BD-2DE=BF,
          根據(jù)勾股定理得:BF=BM,
          即BD-2DE=BM.
          (2)過點M作MF⊥BC交BD于點F,與(1)證法類似:BD+2DE=BF=BM,
          (3)由(2)知,BD+2DE=BM,BD=BC,
          ∵DE=

          ∴CM=2,
          ∵AB∥CD,
          ∴△ABF∽△DNF,
          ∴AF:FD=AB:ND,
          ∵AF:FD=1:2,
          ∴AB:ND=1:2,
          ∴CD:ND=1:2,
          CD:(CD+2)=1:2,
          ∴CD=2,∴FD=,
          ∴FD:BM=1:3,
          ∴DG:BG=1:3,
          ∴DG=
          考點:1.正方形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.相似三角形的判定與性質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,D是AB邊上的一點,連接CD,請?zhí)砑右粋適當(dāng)?shù)臈l件   ,使△ABC∽△ACD.(只填一個即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,點P是菱形ABCD對角線AC上的一點,連接DP并延長DP交邊AB于點E,連接BP并延長BP交邊AD于點F,交CD的延長線于點G.
          (1)求證:△APB≌△APD;
          (2)已知DF∶FA=1∶2,設(shè)線段DP的長為x,線段PF的長為y.
          ①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
          ②當(dāng)x=6時,求線段FG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在Rt△ABC中,∠C=90°,D為AB邊上一點,點M、N分別在BC、AC邊上,
          且DM⊥DN,作MF⊥AB于點F,NE⊥AB于點E。
          (1)特殊驗證:如圖1,若AC=BC,且D為AB中點,求證:DM=DN,AE=DF;
          (2)拓展探究:若AC≠BC。
          ①如圖2,若D為AB中點,(1)中的兩個結(jié)論有一個仍成立,請指出并加以證明;
          ②如圖3,若BD=kAD,條件中“點M在BC邊上”改為“點M在線段CB的延長線上”,其它條件不變,請?zhí)骄緼E與DF的數(shù)量關(guān)系并加以證明。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在正方形ABCD中,E是BC上的一點,連結(jié)AE,作BF⊥AE,垂足為H,交CD于F,作CG∥AE,交BF于G.

          求證:(1)CG=BH,
          (2)FC2=BF·GF,
          (3).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在□ABCD中,AB=4,AD=6,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE,垂足為G,BG=

          (1)求AE的長;  (2)求ΔCEF的周長和面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2),(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度)

          (1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標(biāo);
          (2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2∶1,并直接寫出C2點的坐標(biāo)及△A2BC2的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,1),B(-2,-1).(1)以原點O為位似中心,把線段AB放大到原來的2倍,請在圖中畫出放大后的線段CD;(2)在(1)的條件下,寫出點A的對應(yīng)點C的坐標(biāo)為                                ,點B的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為               

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,滿足且∠ACD=∠ABC,若AC=2,AD=1,求DB的長.

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          同步練習(xí)冊答案