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        1. 18.如圖,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分別平分△ABC的外角∠EAC、內(nèi)角∠ABC、外角∠ACF.以下結(jié)論:
          ①AD∥BC;
          ②∠ACB=2∠ADB; 
          ③∠ADC=90°-∠ABD;
          ④∠BDC=$\frac{1}{2}$∠BAC.
          其中正確的結(jié)論有( 。
          A.2個B.3個C.4個D.1 個

          分析 ①由AD平分△ABC的外角∠EAC,求出∠EAD=∠DAC,由三角形外角得∠EAC=∠ACB+∠ABC,且∠ABC=∠ACB,得出∠EAD=∠ABC,利用同位角相等兩直線平行得出結(jié)論正確.
          ②由AD∥BC,得出∠ADB=∠DBC,再由BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠DBC,∠ABC=2∠ADB,得出結(jié)論∠ACB=2∠ADB,
          ③在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,利用角的關(guān)系得∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,得出結(jié)論∠ADC=90°-∠ABD;④由∠BAC+∠ABC=∠ACF,得出$\frac{1}{2}$∠BAC+$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$∠ACF,再與∠BDC+∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ACF相結(jié)合,得出$\frac{1}{2}$∠BAC=∠BDC,即∠BDC=$\frac{1}{2}$∠BAC.

          解答 解:①∵AD平分△ABC的外角∠EAC,
          ∴∠EAD=∠DAC,
          ∵∠EAC=∠ACB+∠ABC,且∠ABC=∠ACB,
          ∴∠EAD=∠ABC,
          ∴AD∥BC,
          故①正確.
          ②由(1)可知AD∥BC,
          ∴∠ADB=∠DBC,
          ∵BD平分∠ABC,
          ∴∠ABD=∠DBC,
          ∴∠ABC=2∠ADB,
          ∵∠ABC=∠ACB,
          ∴∠ACB=2∠ADB,
          故②正確.
          ③在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,
          ∵CD平分△ABC的外角∠ACF,
          ∴∠ACD=∠DCF,
          ∵AD∥BC,
          ∴∠ADC=∠DCF,∠ADB=∠DBC,∠CAD=∠ACB
          ∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,
          ∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,
          ∴∠ADC+∠ABD=90°
          ∴∠ADC=90°-∠ABD,
          故③正確;
          ④∵∠BAC+∠ABC=∠ACF,
          ∴$\frac{1}{2}$∠BAC+$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$∠ACF,
          ∵∠BDC+∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ACF,
          ∴$\frac{1}{2}$∠BAC+$\frac{1}{2}$∠ABC=∠BDC+∠DBC,
          ∵∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,
          ∴$\frac{1}{2}$∠BAC=∠BDC,即∠BDC=$\frac{1}{2}$∠BAC.
          故④正確.
          故選C.

          點評 本題主要考查了三角形的內(nèi)角和,平行線的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確找各角的關(guān)系.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          6.星期天早晨,小明騎自行車從家里到植物園,途中到早餐店吃飯花了一段時間,然后繼續(xù)騎行,直至到達植物園(假設(shè)在騎自行車過程中勻速行駛).
          小明離家的距離y(m)與離家時間x(min)的關(guān)系表示如下圖:
          (1)小明從家出發(fā)到開始吃飯時的速度為100n/min;
          (2)小明吃早餐用時10min;
          (3)求線段BC所對應的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          7.如圖,小山崗的斜坡AC的坡度是tanα=$\frac{3}{4}$,在與山腳C距離200m的D處,測得山頂A的仰角為26.6°,則小山崗的高AB=300米(結(jié)果取整數(shù):參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          6.圓桌面(桌面中間有一個直徑為0.4m的圓洞)正上方的燈泡(看作一個點)發(fā)出的光線照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如圖所示的圓環(huán)形陰影.已知桌面直徑為1.2m,桌面離地面1m,若燈泡離地面3m,則地面圓環(huán)形陰影的面積是( 。
          A.0.324π m2B.0.288π m2C.1.08π m2D.0.72π m2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          13.下列說法正確的是( 。
          A.b的指數(shù)是0B.b沒有系數(shù)C.a是單項式D.-3是一次單項式

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          3.如圖,已知在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點P,∠BPC=125°時,則∠A=70°.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          10.在代數(shù)式中$\frac{2}{x}$,-$\frac{3{x}^{2}y}{5}$,π,2(x-1),3x2y-5xy+1,0,-abc中,單項式的個數(shù)是( 。
          A.3B.4C.5D.6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          7.等邊△ABC的邊長為5cm,AD⊥BC,垂足為D,則DC的長為2.5cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,點D為直線BC上的一動點(點D不與點B、C重合),以AD為邊作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED=45°,連接CE.
          (1)發(fā)現(xiàn)問題
          如圖①當點D在邊BC上時.
          ①請寫出BD和CE之間的數(shù)量關(guān)系為BD=CE,位置關(guān)系為BD⊥CE;
          ②求證:CE+CD=BC;
          (2)嘗試探究
          如圖②,當點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,(1)中BC、CE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系是否成立?若成立,請證明:若不成立,請寫出新的數(shù)量關(guān)系,說明理由;
          (3)拓展延伸
          如圖③,當點D在邊CB的延長線上且其他條件不變時,若BC=6,CE=2,求線段CD的長.

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