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        1. 數(shù)學(xué)課上,老師出示了如下框中的題目,

          小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
          (1 )特殊情況探索結(jié)論當(dāng)點E為AB的中點時,如圖1 ,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:AE(    )DB (填“>”,“<”或“=”).
          (2 )特例啟發(fā),解答題目解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE(    )DB (填“>”,“<“=”),理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F。(請你完成以下解答過程)
          (3 )拓展結(jié)論,設(shè)計新題
          在等邊三角形ABC中,點E 在直線AB上,點D 在直線BC上,且ED=EC,若△ABC的邊長為1,AE=2,求CD的長。(請你直接寫出結(jié)果)

          解:(1)答案為:=;
          (2)答案為:=,
          證明:在等邊△ABC中,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,
          AB=BC=AC,
          ∵EF?BC,
          ∴∠AEF=∠ABC,∠AFE=∠ACB,
          ∴∠AEF=∠AFE=∠BAC=60°,
          ∴AE=AF=EF,
          ∴AB﹣AE=AC﹣AF,即BE=CF,
          ∵∠ABC=∠EDB+∠BED=60°,∠ACB=∠ECB+∠FCE=60°,
          ∵ED=EC,
          ∴∠EDB=∠ECB,
          ∵∠EBC=∠EDB+∠BED,∠ACB=∠ECB+∠FCE,
          ∴∠BED=∠FCE,
          在△DBE和△EFC中,
          ∴△DBE≌△EFC(SAS),
          ∴DB=EF,
          ∴AE=BD;
          (3)解:分為四種情況:如圖:
          ∵AB=AC=1,AE=2,
          ∴B是AE的中點,△ABC是等邊三角形,
          ∴AB=AC=BC=1,△ACE是直角三角形(根據(jù)直角三角斜邊的中線等于斜邊的一半),
          ∴∠ACE=90°,∠AEC=30°,
          ∴∠D=∠ECB=∠BEC=30°,∠DBE=∠ABC=60°,
          ∴∠DEB=180°﹣30°﹣60°=90°,
          即△DEB是直角三角形,
          ∴BD=2BE=2(30°所對的直角邊等于斜邊的一半),
          即CD=1+2=3.如圖2,
          過A作AN?BC于N,過E作EM?CD于M,
          ∵等邊三角形ABC,EC=ED,
          ∴BN=CN=BC=,CM=MD=CD,AN?EM,
          ∴△BAN?△BEM,
          =,
          ∵△ABC邊長是1,AE=2,
          =
          ∴MN=1,
          ∴CM=MN﹣CN=1﹣=,
          ∴CD=2CM=1;如圖3,
          ∵∠ECD>∠EBC(∠EBC=120°),
          而∠EDC不能等于120°,否則△EDC不符合三角形內(nèi)角和定理,
          ∴此時不存在EC=ED;如圖4
          ∵∠EDC<∠ABC,∠ECB>∠ACB,
          又∵∠ABC=∠ACB=60°,
          ∴∠ECD>∠EDC,即此時ED≠EC,
          ∴此時情況不存在,答:CD的長是3或1.




          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•許昌一模)某次數(shù)學(xué)課上,老師出示了一道題,如圖1,在邊長為4等邊三角形ABC中,點E在AB上.
          AE
          AB
          =
          1
          3
          .點D在CB的延長線上,且ED=EC,求CD的長.
          (1)嘗試探究
          在圖1中,過點E作EF∥BC,交AC于點F.先確定線段,AE與BD的大小關(guān)系是
          AE=BD
          AE=BD
          ,然后求出CD的長為
          16
          3
          16
          3

          (2)類比延伸
          如圖2,在原題條件下,若
          AE
          AB
          =
          1
          n
          (n>0),△ABC邊長為m,則CD的長為
          mn+m
          n
          mn+m
          n
          (用含n,m的代數(shù)式表示)試寫出解答過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          數(shù)學(xué)課上王老師出示了如下問題:某學(xué)校用420元錢到商場去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價多買了20瓶,求原價每瓶多少元?若設(shè)原價每瓶x元,根據(jù)題意,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別列出如下方程,
          甲:
          420
          x
          -
          420
          x-0.5
          =20    乙:
          420
          x-0.5
          -
          420
          x
          =20
          丙:
          420
          x
          -
          420
          x-20
          =0.5   。
          420
          x-20
          -
          420
          x
          =0.5
          其中
          同學(xué)所列的方程是正確的.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題8分)數(shù)學(xué)課上,老師出示了如下框中的題目.

           

           

           

          小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:

          (1)特殊情況•探索結(jié)論

          當(dāng)點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請你直接寫出結(jié)論:

          AE         DB(填“>”,“<”或“=”).

          (2)特例啟發(fā),解答題目

          解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE         DB(填“>”,“<”或“=”).

          理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)

          (3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題

          在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的

          邊長為1,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結(jié)果)                              

           

           

           

           

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省衢州市實驗學(xué)校2011-2012學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題8分)數(shù)學(xué)課上,老師出示了如下框中的題目.

          小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
          (1)特殊情況•探索結(jié)論
          當(dāng)點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請你直接寫出結(jié)論:
          AE         DB(填“>”,“<”或“=”).
          (2)特例啟發(fā),解答題目
          解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE         DB(填 “>”,“<”或“=”).
          理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)
          (3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題
          在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的
          邊長為1,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結(jié)果)                              

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省2013屆八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          (本題8分)數(shù)學(xué)課上,老師出示了如下框中的題目.

           

           

           

          小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:

          (1)特殊情況•探索結(jié)論

          當(dāng)點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請你直接寫出結(jié)論:

          AE         DB(填“>”,“<”或“=”).

          (2)特例啟發(fā),解答題目

          解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE         DB(填 “>”,“<”或“=”).

          理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)

          (3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題

          在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的

          邊長為1,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結(jié)果)                              

           

           

           

           

           

           

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          同步練習(xí)冊答案