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        1. 在網(wǎng)格中有四邊形ABCD,以BC所在的直線為對稱軸作四邊形ABCD的軸對稱圖形,得到四邊形EBCF(A與E對應(yīng),C與F對應(yīng)),再以B為旋轉(zhuǎn)中心,將四邊形EBCF順時針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形MBNP(M與E對應(yīng),N與C對應(yīng),P與F對應(yīng)),請畫出變換后的四邊形EBCF和四邊形MBNP.
          分析:根據(jù)軸對稱的性質(zhì),分別找到各點的對稱點,順次連接可得出四邊形EBCF,然后根據(jù)題意所述旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)方向,依次找到各點的對稱點,順次連接可得四邊形MBNP.
          解答:解:所畫圖形如下所示:
          點評:本題考查了軸對稱作圖及旋轉(zhuǎn)作圖的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握軸對稱及旋轉(zhuǎn)的特點,能找到通過變換后各點的對稱點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖①在正方形網(wǎng)格中有四邊形ABCD.
          精英家教網(wǎng)
          (1)利用網(wǎng)格作∠A、∠B的平分線;
          (2)∠A、∠B的平分線交于點O,判斷點O是否在其他兩個角的平分線上;
          (3)從圖中得出的結(jié)論:①AD∥BC;②∠AOB=∠DOC=90°;③AD+BC=AB+CD;④S△AOB=S△COD;⑤∠AOD與∠BOC互補;其中正確的結(jié)論為
           
          (寫序號)
          (4)如圖②,在四邊形ABCD中四個內(nèi)角平分線仍相交于一點O,在(3)的正確結(jié)論中,哪些仍然成立?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•道里區(qū)一模)如圖,在9x6的正方形網(wǎng)格中有一條線段AB(1網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為l個單位),其端點A、B均在小正方形的頂點上.
          (1)將點A、B分別向右平移3個單位,得到點D、C,請畫出四邊形ABCD;
          (2)過(1)中四邊形ABCD的頂點A畫一條直線,使其將四邊形ABCD分成兩個圖形,要求這兩個圖形都是軸對稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖①在正方形網(wǎng)格中有四邊形ABCD.

          (1)利用網(wǎng)格作∠A、∠B的平分線;
          (2)∠A、∠B的平分線交于點O,判斷點O是否在其他兩個角的平分線上;
          (3)從圖中得出的結(jié)論:①AD∥BC;②∠AOB=∠DOC=90°;③AD+BC=AB+CD;④S△AOB=S△COD;⑤∠AOD與∠BOC互補;其中正確的結(jié)論為______(寫序號)
          (4)如圖②,在四邊形ABCD中四個內(nèi)角平分線仍相交于一點O,在(3)的正確結(jié)論中,哪些仍然成立?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

          如圖①在正方形網(wǎng)格中有四邊形ABCD。
          (1)利用網(wǎng)格作∠A、∠B的平分線;
          (2)∠A、∠B的平分線交于點O,判斷點O是否在其他兩個角的平分線上;
          (3)從圖中得出的結(jié)論:①AD∥BC;②∠AOB=∠DOC=90°;③AD+BC=AB+CD;④S△AOB=S△COD;⑤∠AOD與∠BOC互補;其中正確的結(jié)論為_____________(寫序號);
          (4)如圖②,在四邊形ABCD中四個內(nèi)角平分線仍相交于一點O,在(3)的正確結(jié)論中,哪些仍然成立?成立的請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,在9x6的正方形網(wǎng)格中有一條線段AB(1網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為l個單位),其端點A、B均在小正方形的頂點上.
          (1)將點A、B分別向右平移3個單位,得到點D、C,請畫出四邊形ABCD;
          (2)過(1)中四邊形ABCD的頂點A畫一條直線,使其將四邊形ABCD分成兩個圖形,要求這兩個圖形都是軸對稱圖形.

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          同步練習(xí)冊答案