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          【題目】已知⊙O的半徑為4cm，A為線段OP的中點(diǎn)，當(dāng)OP=6cm時，點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
          A.A在⊙O內(nèi)B.A在⊙O上C.A在⊙O外D.不能確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          知道OP的長，點(diǎn)A是OP的中點(diǎn)，得到OA的長與半徑的關(guān)系，求出點(diǎn)A與圓的位置關(guān)系．
          解：因為OP=6cm，A是線段OP的中點(diǎn)，所以OA=3cm，小于圓的半徑，因此點(diǎn)A在圓內(nèi)．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知菱形ABCD中，對角線AC與BD交于點(diǎn)O，∠BAD=120°，AC=4，則該菱形的面積是（ ）
          A.16 
          B.16
          C.8 
          D.8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知一次函數(shù)y=x-3與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A，與x軸相交于點(diǎn)B．
          （1）填空： 的值為 ， 的值為 ；
          （2）以AB為邊作菱形ABCD，使點(diǎn)C在x軸正半軸上，點(diǎn)D在第一象限，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
          （3）觀察反比函數(shù)的圖象，當(dāng)時，請直接寫出自變量的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在△ABC中，AB=AC，D為BC邊上一點(diǎn)，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．
          作圖：
          （1）請作出AC邊上的高BG．
          探究：
          （2）請你通過觀察、測量找到DE、DF、BG之間的數(shù)量關(guān)系： ；
          （3）為了說明DE、DF、BG之間的數(shù)量關(guān)系，小嘉是這樣做的：
          連接AD，則S△ADC= ，S△ABD= ，∴S△ABC= ，S△ABC還可以表示為 …
          請你幫小嘉完成上述填空：
          拓展：
          （4）如圖2，當(dāng)D在如圖2的位置時，上面DE、DF、BG之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立？并說明理由
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)采用隨機(jī)的方式對學(xué)生掌握安全知識的情況進(jìn)行測評，并按成績高低分成優(yōu)、良、中、差四個等級進(jìn)行統(tǒng)計，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)有關(guān)信息解答：
           
          (1)接受測評的學(xué)生共有________人，扇形統(tǒng)計圖中“優(yōu)”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為________°，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
          (2)若該校共有學(xué)生1200人，請估計該校對安全知識達(dá)到“良”程度的人數(shù)；
          (3)測評成績前五名的學(xué)生恰好3個女生和2個男生，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2人參加市安全知識競賽，請用樹狀圖或列表法求出抽到1個男生和1個女生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是(　 　)
          A. a3＋a4＝a7 B. x3·x4＝x12 C. m3·m4＝2m7 D. y3·y4＝y7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)據(jù)：﹣1，4，2，﹣2，x的眾數(shù)是2，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多項式3（x2+2xy﹣4y2）﹣（2x2﹣2mxy﹣2y2）中不含xy項，則m= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知am＝3，an＝4，化簡下列各式：(1)am＋1=______；　(2)a3+n=_______；　(3)am+n+2=_______.
          

			
          

			
          
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