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        1. 用兩個全等的正方形ABCD和DCEF拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按順時針方向旋轉.探究:
          當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE,EF相交于點G,H時,如圖,通過觀察或測量BG與EH的長度,你能得到什么結論?證明你的結論.
          分析:BG=EH.通過全等三角形△DCG≌△DFH的對應邊相等證得CG=FH,則易證BG=EH.
          解答:解:BG=EH.理由如下:
          ∵正方形ABCD和DCEF全等,
          ∴CD=DF,∠BCD=∠DFE=90°即∠GCD=∠HFD=90°,
          又∵∠KDJ=90°,
          ∴∠GDC=∠HDF,
          ∴在△DCG與△DFH中,
          ∠GCD=∠HFD
          CD=DF
          ∠GDC=∠HDF
          ,
          ∴△DCG≌△DFH(ASA),
          ∴CG=FH,
          ∴BC-GC=EF-FH,即BG=EH.
          點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).全等三角形的判定是結合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          23、用兩個全等的正方形ABCD和CDFE拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按逆時針方向旋轉.
          (1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE,EF相交于點G,H時,如圖甲,通過觀察或測量BG與EH的長度,你能得到什么結論并證明你的結論;
          (2)當直角三角尺的兩直角邊分別與BE的延長線,EF的延長線相交于點G,H時(如圖乙),你在圖甲中得到的結論還成立嗎?簡要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          25、友情提示:本題有A、B兩題,請你任選一題作答,A題滿分9分,B題滿分12分.若兩題都做,只能按A題評分.
          (A題)如圖所示,四邊形OABC與ODEF均為正方形,CF交OA于P,交DA于Q.
          (1)求證:AD=CF.
          (2)AD與CF垂直嗎?說說你的理由.
          (3)當正方形ODEF繞O點在平面內(nèi)旋轉時,(1),(2)的結論是否有變化(不需說明理由).
          (B題)如圖所示,用兩個全等的正方形ABCD和CDFE拼成一矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按逆時針方向旋轉.

          (1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE、EF相交于點G、H時,通過觀察或測量BG與EH的長度,你能得到什么結論?并證明你的結論.
          (2)當直角三角尺的兩直角邊分別與BE的延長線、EF的延長線相交于點G、H時,你在(1)中得到的結論還成立嗎?請畫出圖形并簡要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          20、用兩個全等的正方形ABCD和DCEF拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按逆時針方向旋轉.
          (1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE、EF相交于點G、H時,(如圖甲),通過觀察或測量BG與EH的長度,你能得到什么結論?并證明你的結論.
          (2)當直角三角尺的兩直角邊分別與BE、EF的延長線相交于點G、H時(如圖乙),你在圖甲中得到的結論還成立嗎?簡要說明理由.
          (2)得到的結論
          成立
          .(填寫“成立”、“不成立”)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (9分)用兩個全等的正方形拼成一個矩形,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊的中點重合,且將直角三角尺繞點按逆時針方向旋轉.

          1.(1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點時,如圖甲,通過觀察或測量的長度,你能得到什么結論?并證明你的結論.

          2.(2)當直角三角尺的兩直角邊分別與的延長線,的延長線相交于點時(如圖乙),你在圖甲中得到的結論還成立嗎?簡要說明理由.

           

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