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        1. 【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點(diǎn)E,AF∥CE,且交BC于點(diǎn)F.
          (1)求證:△ABF≌△CDE;
          (2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大。

          【答案】
          (1)證明:

          ∵四邊形ABCD為平行四邊形,

          ∴AD∥BC,AD=BC,∠B=∠D,

          ∵AF∥CE,

          ∴四邊形AECF為平行四邊形,

          ∴AE=CF,

          ∴DE=BF,

          在△ABF和△CDE中

          ∴△ABF≌△CDE(SAS);


          (2)解:

          ∵CE平分∠BCD,

          ∴∠BCE=∠DCE,

          ∵AD∥BC,

          ∴∠BCE=∠1,

          ∴∠DCE=∠1=65°,

          ∴∠D=180°﹣65°﹣65°=50°,

          ∴∠B=50°.


          【解析】(1)首先依據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可證明AD∥BC,AD=BC,∠B=∠D,然后平行四邊形的判定定理可得到四邊形AECF為平行四邊形,從而可證明DE=BF,最后依據(jù)SAS進(jìn)行證明即可;
          (2)由角平分線(xiàn)的定義和平行線(xiàn)的性質(zhì)可證得∠1=∠DCE,則可求得∠D,最后,依據(jù)平行四邊形對(duì)角相等可求得∠B的度數(shù).
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平行四邊形的性質(zhì)(平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,為直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),在的右側(cè)作,使得,連接

          1)當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí),求證:;

          2)當(dāng)時(shí),若點(diǎn)在線(xiàn)段上,中最小角為,請(qǐng)求出的度數(shù);

          3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)垂直于的某邊時(shí),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)

                  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于一次函數(shù)y=﹣2x+3,下列結(jié)論正確的是( 。

          A. 圖象過(guò)點(diǎn)(1,﹣1) B. 圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限

          C. y隨x的增大而增大 D. 當(dāng)x>時(shí),y<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(4,0)及在第一象限的動(dòng)點(diǎn)P(x,y),且x+y=5,0為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)△OPA的面積為S.

          (1)求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)求x的取值范圍;

          (3)當(dāng)S=4時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)計(jì)算:

          (2)化簡(jiǎn):

          (3)化簡(jiǎn):

          (4)化簡(jiǎn)求值:,其中x=1009,y=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2).

          (1)求拋物線(xiàn)的解析式;
          (2)若點(diǎn)D為該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線(xiàn)AC上方,當(dāng)以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo)及此時(shí)三角形的面積;
          (3)以AB為直徑作⊙M,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E(﹣1,﹣5),并且與⊙M相切,求該直線(xiàn)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字39個(gè),比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

          組別

          正確字?jǐn)?shù)x

          人數(shù)

          A

          0≤x8

          10

          B

          8≤x16

          15

          C

          16≤x24

          25

          D

          24≤x32

          m

          E

          32≤x40

          n

          根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

          1)在統(tǒng)計(jì)表中,m= ,n= ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是

          3)若該校共有900名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽(tīng)寫(xiě)不合格的學(xué)生人數(shù).

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          【題目】如圖所示,將直角三角形ACB, ,AC=6,沿CB方向平移得直角三角形DEFBF=2,DG=,陰影部分面積為_______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案