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          【題目】下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯(cuò)誤；
          B、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯(cuò)誤；
          C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯(cuò)誤；
          D、是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故正確．
          所以答案是：D．
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解軸對稱圖形的相關(guān)知識，掌握兩個(gè)完全一樣的圖形關(guān)于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個(gè)圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸，以及對中心對稱及中心對稱圖形的理解，了解如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合，那么我們就說，這兩個(gè)圖形成中心對稱；如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說，這個(gè)圖形成中心對稱圖形．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線L：y=a（x﹣x1）（x﹣x2）（常數(shù)a≠0）與x軸交于點(diǎn)A（x1 ， 0），B（x2 ， 0），與y軸交于點(diǎn)C，且x1x2＜0，AB=4，當(dāng)直線l：y=﹣3x+t+2（常數(shù)t＞0）同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)A，C時(shí)，t=1．

          （1）點(diǎn)C的坐標(biāo)是；
          （2）求點(diǎn)A，B的坐標(biāo)及L的頂點(diǎn)坐標(biāo)；
          （3）在如圖2 所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫出L的大致圖象；
          （4）將L向右平移t個(gè)單位長度，平移后y隨x的增大而增大部分的圖象記為G，若直線l與G有公共點(diǎn)，直接寫出t的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，兩摞規(guī)格完全相同的課本整齊疊放在講臺上請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息，回答下列問題：
          （1）每本課本的厚度為______cm；
          （2）若有一摞上述規(guī)格的課本x本，整齊疊放在講臺上，請用含x的代數(shù)式表示出這一摞數(shù)學(xué)課本的頂部距離地面的高度為______cm；
          （3）當(dāng)x=48時(shí)，若從中取走10本，求余下的課本的頂部距離地面的高度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A(6，0)，又點(diǎn)B(x，y)在第一象限內(nèi)，且x＋y＝8，設(shè)△AOB的面積是S.
          (1)寫出S與x之間的函數(shù)解析式，并求出x的取值范圍；
          (2)畫出(1)中所求函數(shù)的圖象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四邊形ABCD中，，，，，點(diǎn)E在AB邊上，，．求CE的長度；求證：≌；設(shè)點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求的最小值是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示．現(xiàn)將△ABC平移，使點(diǎn)A變換為點(diǎn)D，點(diǎn)E、F分別是B、C的對應(yīng)點(diǎn)．
          （1）請畫出平移后的△DEF．
          （2）若連接AD、CF，則這兩條線段之間的關(guān)系是　　　　　　．
          （3）畫出△ABC的BC邊上的高AM。
          （4）滿足三角形ACP的面積等于三角形ACB的面積的格點(diǎn)P有  個(gè)（不和B重合）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將連續(xù)偶數(shù)2，4，6，8，…排成如圖數(shù)表．
          （1）十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系？
          （2）設(shè)中間的數(shù)為a，用式子表示十字框中的五個(gè)數(shù)之和；
          （3）若十字框中的五數(shù)之和為220，求十字框中的正中心的數(shù)是多少？
          （4）若將十字框上、下、左、右平移，可框住另外的五個(gè)數(shù)，則十字框中的五個(gè)數(shù)之和可能等于2010嗎？若可能，寫出這五個(gè)數(shù)；如不可能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣5，1），B（﹣2，2），C（﹣1，4），請按下列要求畫圖：
          （1）將△ABC先向右平移4個(gè)單位長度、再向下平移1個(gè)單位長度，得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1；
          （2）畫出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱的△A2B2C2，并直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)坐標(biāo)為，如圖所示．則下列說法：①隨的增大而減��；②關(guān)于的方程的解為；③的解是；④．其中正確的說法有_____．（只填你認(rèn)為正確說法的序號）
          

			
          

			
          
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